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小學(xué)教師假期家訪記錄總結(jié)(存儲版)

2025-09-26 12:55上一頁面

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【正文】 更不知自己錯在哪里,如何改正,從而養(yǎng)成了說謊、見風(fēng)使舵、投機(jī)取巧等不良品質(zhì),給學(xué)校教育增添了許多難處?! ∑?、學(xué)生管理啟示及建議  加強(qiáng)人際關(guān)系及學(xué)業(yè)方面的指導(dǎo)。在班級通過召開表彰大會、交流會等方式建立激勵機(jī)制,表揚(yáng)那些在最近時間段內(nèi)有進(jìn)步或是在期末考試中成績有所提高,或是有先進(jìn)值得表揚(yáng)的地方的學(xué)生,來鼓勵他們對學(xué)習(xí)及生活的熱情?! ⌒W(xué)教師假期家訪記錄總結(jié)范文3  遵照省委教育教育工委、省教育廳工作安排,今年暑假我校組織安排廣大教師家訪活動,現(xiàn)將本人活動情況總結(jié)如下:  一、提高認(rèn)識,周密部署,確保家訪活動扎實有效進(jìn)行?! ∥?、家訪反思  本次家訪雖然起得了不錯的效果,但仍然存在不足:  1。這樣長時間下來,孩子在心靈上與家長形成了一道隔膜,產(chǎn)生了距離。有幾位家長在我們家訪時向我們抱怨說孩子什么都不肯和家長說,學(xué)校里發(fā)生的事從來不和家長談起。家校聯(lián)系,以便讓家長更好地配合學(xué)校進(jìn)行教育,共促學(xué)生發(fā)展。我告訴他家訪是為了和他父母進(jìn)行交流,而且老師會建議他的父母好好說話的,這時他才放下心來。雖然目前物質(zhì)生活水平正在逐步提高,但是家長與孩子心與心的交流正在逐步減少,究其原因主要有以下幾點:  家長工作繁忙,常常需要加夜班,沒有時間管孩子,更別說是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),有的孩子別說和父母交談學(xué)習(xí)的情況,平時就連見到父母都很困難?! ∷摹⒓以L活動的收獲:  ,增進(jìn)了老師與學(xué)生家長之間的溝通  。如何提高教師對家訪工作的及時性、自覺性、積極性,還需要不斷的探索和努力。注重培養(yǎng)自信心、挫折承受能力和心理調(diào)節(jié)能力,引導(dǎo)幫助他們?nèi)I造和諧、健康、友好、互助的良好人際關(guān)系。雖然家里不富裕,但父母對孩子的教育投入較多??蓱z天下父母心,讓家長放心是我們的職責(zé)所在,我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育教學(xué)水平  家校教育不協(xié)調(diào)問題突出?! W(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異?! ×?、家訪中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生問題及情況分析。此次家訪中,家長對老師的到來表現(xiàn)出由衷的興奮和激動,這正是對學(xué)校工作的認(rèn)可。  (5)、積極征求家長對學(xué)校工作的意見和建議,做好未成年人思想教育管理工作。性格孤僻存有心理問題的學(xué)生?! ?二)、平常家長要多與班主任聯(lián)系,及時了解子女的學(xué)習(xí)情況和思想動向,并對癥下藥?! ⊥麑W(xué)校多培養(yǎng)孩子動手能力?! 〉诙?,正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。面對家長的建設(shè)性意見,我們認(rèn)真對待,及時研究、布臵整改,并電話反饋,取得家長的理解,達(dá)成了家長的共識?! 〖以L教師針對寒假要過,孩子喜歡燃放煙火,觀看農(nóng)村社火表演,到河面上滑冰等假期活動對家訪學(xué)生進(jìn)行了假期,告訴孩子們要注意防火、防騙、防溺水。學(xué)校對各班的“兩困生”都進(jìn)行排隊摸底,教師們放棄寒假的休息,冒著嚴(yán)寒,每到一家,老師們都詳細(xì)地向家長詢問了家庭經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況、了解困難的具體情況,鼓勵他們樹立信心。各班班主任、任課教師,對班級學(xué)生都作了具體分析,改變了以往只走有問題學(xué)生家里的做法,家訪目的很明確。  家訪,曾經(jīng)是一種維系教師、家長、學(xué)生的紐帶和溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,在學(xué)校中起著不可替代的重要作用。讓每一位班主任和教師充分認(rèn)識到此項工作是教師了解學(xué)生、聯(lián)系家長、提高教育教學(xué)效果的必要途徑和自覺行為?! ≈攸c家訪“學(xué)困
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