開展節(jié)約用水宣傳活動方案【5篇】(存儲版)
【正文】 現(xiàn)在開始?。?、中隊(duì)長：出旗、敬禮。如果人類無止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會受到大自然無情的懲罰?？墒乾F(xiàn)在卻異常嚴(yán)峻地擺在我們的面前?！堑乃淖饔煤芏啵x開了水人類就無法生存。讓我們一起來珍惜水！男：水是多么寶貴呀，節(jié)約用水，大家有什么好辦法嗎？先指名說（三、五個），男：下面我們以小組為單位討論，希望每個小組都能討論出自己最有效的節(jié)水方法，小組長做好記錄。全國年缺水總量約為300、400億立方米。也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土、一片藍(lán)天，將會緩解用水緊張，并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在就開始用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭。跳舞的水，是噴泉。淘米洗菜洗碗筷，家家戶戶不能少。你拍三，我拍三，節(jié)水知識記心間。四、總結(jié)：本次班會的收獲。活動準(zhǔn)備：圖片、課件。延伸活動：請幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水，并和爸爸媽媽共同設(shè)計(jì)“節(jié)水”標(biāo)志?；顒幽繕?biāo)：讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。你拍九，我拍九，工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。說一說：我們還可以用水做什么？假如沒有了水會怎樣？三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)約用水》你拍一，我拍一，節(jié)約用水要牢記。說一說：兒歌中介紹了哪幾種水？你還知道哪些水？二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個寶》水呀水，是個寶，人們生活少不了。水》大大的水，是海水。女：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置，養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒有水，這一切將會是怎樣呢？水是生命之源。水，水，水，有了你，我們的世界才會有美麗的顏色。（看短片）男：老師為我們帶來的這個短片讓我們了解了一些關(guān)于水資源現(xiàn)狀的知識。教師體會：同學(xué)們說得真好。女：因?yàn)橛兴?，才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。報告輔導(dǎo)員，三（1）中隊(duì)37人,現(xiàn)已到齊，今天的活動主題是”節(jié)約用水”現(xiàn)在一切活動準(zhǔn)備就緒,請您參加活動,并給予指導(dǎo)。（四）、發(fā)明一個節(jié)水點(diǎn)子通過以上三點(diǎn)，節(jié)水的概念已在隊(duì)員們心中牢牢扎了根，請大家仔細(xì)觀察我們的日常生活，看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水，如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚；夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地；把學(xué)校定時沖水的水箱改成手拉式水箱等，找出好的金點(diǎn)子，在我們家庭、學(xué)校推廣使用。教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。?。涸谶@次班會即將結(jié)束的時候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué)，有請。四、活動過程：（一）隊(duì)會儀式：匯報人數(shù)、出旗（二）隊(duì)會過程中隊(duì)委員：今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。房
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