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正文內(nèi)容

s定制管理教材-現(xiàn)場管理(存儲(chǔ)版)

2025-08-22 20:12上一頁面

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【正文】 △ △ △ ○ □ △ △ ○ △ □ ○ ○ ○ ○ ○ △ △ △ □ △ △ △ □ ○ ○ ○ ○ 高層管理者的決心是原動(dòng)力 落實(shí)責(zé)任是成功的保證 應(yīng)設(shè)定階段性目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo) 周密、切實(shí)的計(jì)劃會(huì)保證活動(dòng)成功 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)結(jié)合目標(biāo) 培訓(xùn)的重點(diǎn)是改變觀念 試點(diǎn)是為了取得經(jīng)驗(yàn)、樹立榜樣 檢查評價(jià)實(shí)現(xiàn)效果 采取糾正措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立榜樣 對目標(biāo)、計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整 一個(gè)新 PDCA 循環(huán)開始 又一個(gè) PDCA 循環(huán)開始 □ 表示組織部門;△ 表示協(xié)助部門;○表示執(zhí)行部門。 庫房定置圖 做成定置圖示板懸掛在庫房醒目處。 工藝分析 以工藝分析為原則,按物的加工處理過程,分成加工、搬運(yùn)、檢查、停滯、儲(chǔ)存等五個(gè)環(huán)節(jié)。 以減輕操作者的疲勞程序、保證其旺盛的精力愉快的工作情緒,大大提高生產(chǎn)效率。 博深 BOShen 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢有限公司 28 定置管理內(nèi)容 這里所說的內(nèi)容就是根據(jù)不同位置進(jìn)行設(shè)計(jì)的定置內(nèi)容 生產(chǎn)廠區(qū)的定置內(nèi)容 a) 根據(jù)工廠占地,合理設(shè)計(jì)廠區(qū)定置圖,對場所和物件實(shí)行全面定置; b) 對易燃、易爆、有毒、易變質(zhì)容易發(fā)生機(jī)構(gòu)傷人和污染環(huán)境的物品及重 要場所、消防設(shè)施等實(shí)行特殊定置; c) 對綠化區(qū)域和衛(wèi)生區(qū)實(shí)行責(zé)任定置; d) 確定物品的停放(成品、半成品、材料、工具)區(qū)域; e) 對垃圾、廢品回收點(diǎn)定置; f) 對車輛停放定置; g) 按定置圖要求,清除無關(guān)的物品。 開展修養(yǎng)活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng) a) 只培訓(xùn)作業(yè)上具體操作,對“規(guī)章制度”不加任何說明或只是把《規(guī)博深 BOShen 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢有限公司 26 章制度》貼在墻上,看得懂的人看,看不懂的人拉倒; b) 急于求成,以為三兩天的培訓(xùn)教育就能改變?nèi)说乃枷胝J(rèn) 識(shí); c) 沒有鮮明的獎(jiǎng)勵(lì)制度,或執(zhí)行過程中因人情因素而大打折扣,人們對《規(guī)章制度》視而不見,好壞不分; d) 以為教育的責(zé)任在于學(xué)校,家庭和社會(huì)與工廠不相干,工廠只管生產(chǎn)。 訂成管理手冊 因此,修養(yǎng)不但是 5S,更是企業(yè)經(jīng)營者和各級主管所期待,因?yàn)?,如果企業(yè)里每一位員工都有良好的習(xí)慣,并且都能遵守規(guī)章制度。 開展清潔活動(dòng)應(yīng)注意 事項(xiàng) a) 為了應(yīng)付檢查評比搞突擊,當(dāng)時(shí)效果不錯(cuò),過后誰都不愿意繼續(xù)維持,稱“一陣風(fēng)”; b) 簡單停留在掃干凈的認(rèn)識(shí)上,以為只要掃干凈就是清潔化,結(jié)果除了干凈之外,并無其他改善; c) 清潔化對象只考慮現(xiàn)場的材料和設(shè)備方面。 清潔的實(shí)施方法 整理、整頓、清掃是“行為動(dòng)作”清潔則是“結(jié)果” a) 在工作現(xiàn)場徹底執(zhí)行整理、整頓、清掃之后,所呈現(xiàn)的狀態(tài)便是“清潔”; b) 清潔,在清掃方面呈現(xiàn)“清凈整潔”,感覺上 是“美化優(yōu)雅”,在維持前 3S 的效果同時(shí),通過目視化的措施來進(jìn)行檢查,使“異常”現(xiàn)象能立刻消除,使工作現(xiàn)場一直保持在正常狀態(tài); c) 清潔的維持與工作場地環(huán)境之新舊沒有關(guān)系,一個(gè)新工作場地如果5S 沒有做好,也只能算是三流的工作場所,反之一個(gè) 30 年的老場地,如果 3S 持續(xù)徹底執(zhí)行,雖然并不起眼,但是內(nèi)部卻是干凈清爽,一塵不染,則屬一流一工作場所,這其間的區(qū)別,只在有無“決心”與“持續(xù)”而已; d) 一個(gè)按制度規(guī)定清掃的場房設(shè)施,除了可使員工感覺干凈衛(wèi)生,精力充沛之外,更可以此提高產(chǎn)品質(zhì)量與公司形象。 桌子或設(shè)備底部; 博深 BOShen 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢有限公司 18 清掃( SEISO) 定義: 將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場無垃圾,無污穢狀態(tài); 對象: 主要在消除工作現(xiàn)場各處所發(fā)生的“臟污” 目的: a) 保持工作環(huán)境的整潔干凈; b) 保持整理、整 頓成果; c) 穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量; d) 防止環(huán)境污染。 博深 BOShen 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢有限公司 15 整頓( SEITON) 定義: 把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標(biāo)識(shí)進(jìn)行管理; 對象: 主要在減少工作場所任意浪費(fèi) 時(shí)間的場所 目的: 定置存放,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)方便取用 不方便取用的情況舉例說明: a) 多種物品混放,未分類,難以尋找; b) 物品存放未定位,不知道何處去找; c) 不知道物品的名稱,盲目尋找; d) 不知道物品的標(biāo)識(shí)規(guī)則,須查對; e) 物品無標(biāo)識(shí),視而不見; f) 存放地太遠(yuǎn),存取費(fèi)時(shí); g) 不知物品去向,反復(fù)尋找; h) 存放不當(dāng),難以取用; i) 無適當(dāng)?shù)陌徇\(yùn)工具,搬運(yùn)困難; j) 無狀態(tài)標(biāo)識(shí),取用了不適用的物品等。 a) 影響人們的工作情緒; b) 造成職業(yè)傷害,發(fā)生各種安全事故; c) 降低設(shè)備的精度及使用壽命; d) 由于標(biāo)識(shí)不清而造成誤用; e) 影響工作和產(chǎn)品質(zhì)量。 “工作環(huán)境”包括: a) 工廠周邊、外圍; b) 廠房建筑的本身; c) 辦公室; d) 空地、馬路; e) 機(jī)器、設(shè)備及其配置; f) 工作場所; g) 倉庫場地; h) 通風(fēng); i) 照明; j) 溫濕度。 由于編寫時(shí)間倉促,不足之處,敬請批評指正,懇誠探討。 本書由胡景華顧問師主筆編寫;王彬顧問師擔(dān)任審核;同時(shí)得到博深公司( B0Shen)各位咨詢師的指點(diǎn)。 5S 之釋解 整理整頓的含義 整理整頓是塑造良好工作環(huán)境的方法。 推行 5S 的的理由作用及目的 推行 5S 的理由 實(shí)踐證明 5S 推行不良,會(huì)產(chǎn)生下列不良后果。 開展整理活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng) a) 雖然現(xiàn)在不用,但是以后要用,搬來搬去怪麻煩的,因而不搬又留在現(xiàn)場; b) 好不容易才弄到手,就算沒用,放著也不礙事; c) 一下子處理報(bào)廢這么多,管理者有意見怎么辦,誰來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任; d) 為什么別人可以留下來,而我不行,太不公平了。 黃色:工作區(qū)域,置放待加工料件 綠色:工作區(qū)域,置放加工完成品件 紅色:不合格品區(qū)域 藍(lán)色:待判定、回收、暫放區(qū) 定位形狀,一般有下列三種: a) 全格法:依物體形狀,用線條框起來 b) 直角法:只定出物體關(guān)鍵角落 c) 影繪法:依物體外形,實(shí)際滿者 開展活動(dòng)注意事項(xiàng) a) 剛 開始大家擺放很整齊,可是不知從誰,從什么時(shí)候開始,慢慢又亂了; b) 識(shí)別的手法只有自己看得懂,別人看不懂,識(shí)別手法不統(tǒng)一,有和沒有一樣; c) 擺放位置轉(zhuǎn)移今天換一個(gè)地方,明天又換一個(gè)地方,很多人來不及知道; d) 一次搬入現(xiàn)場的物品太多,在擺放的地方都沒有。 窗戶或門下護(hù)板; 博深 BOShen 5S 活動(dòng)培訓(xùn)教材 廣東博深質(zhì)量管理工程咨詢有限公司 20 清潔( SEIKETSU) 定義: 維持以上整理、整頓、清掃后的局面,使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 對象: 透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境,而產(chǎn)生人們的精力充沛 目的:; a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣 b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。 主管隨時(shí)巡查糾正,鞏固成果 有不對的地方,一定要溝通予以糾正。 注重集體的力量、智慧 修養(yǎng)實(shí)施方法 修養(yǎng)是 5S 的重心。 生產(chǎn)過程工序控制要點(diǎn)和重點(diǎn) 工藝參數(shù)。 員工樂于接受 將各種規(guī)章制度目視化 a) 目視化的目的,在于讓這些規(guī)章制度用眼睛一看就能了解; b) 規(guī)章制度目視化的做法如下; 推動(dòng)各種精神向上的活動(dòng) a) 班前會(huì)、班后會(huì); b) 推動(dòng)方針政策和目標(biāo)管理; c) 推行禮貌活動(dòng); d) 實(shí)施適全本公司員工自主改善活動(dòng)。 a) 全系統(tǒng)定置管理:即在整個(gè)企業(yè)各系統(tǒng)各部門實(shí)行定置管理; b) 區(qū)域定置管理:即按工藝流程把生產(chǎn)現(xiàn)場分為 若干定置區(qū)域,對每個(gè)區(qū)域?qū)嵭卸ㄖ霉芾恚? c) 職能部門定置管理:即企業(yè)的各職能部門對各種物品和文件資料實(shí)行定置管理; d) 倉庫定置管理:即對倉庫內(nèi)存放物實(shí)行定置管理; e) 特別定置管理:即對影響質(zhì)量和安全的薄弱環(huán)節(jié)包括易燃易爆、有面變質(zhì)的毒物品等的定置管理。 c) 最大的操作方便和最小的不愉快 。 通過作業(yè)者和班組作業(yè)的分析,人和機(jī)械的配置分析,研究作業(yè)者的工作效率,去掉作業(yè)中不合理狀態(tài),清除人和物結(jié)合的不緊密狀態(tài),消除生產(chǎn)、工作現(xiàn)場無秩序狀態(tài),從而建立起高效率,合理文明生產(chǎn)秩 序。 辦公室定置圖 要做定置圖示板,懸掛有辦公室的醒目處。 修養(yǎng)(第五個(gè) S) 使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣,遵守各種規(guī)定制度。 文件資料柜定置圖 統(tǒng)一繪制藍(lán)圖,貼于資料柜內(nèi)。 環(huán)境因素分析 凡環(huán)境因素有不符合國家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)要求的情況都必須改善,達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。 現(xiàn)場診斷 對現(xiàn)場的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,找出存在問題及原因,設(shè)計(jì)方案,使其達(dá)到預(yù)定管理目標(biāo)。 辦公室定置內(nèi)容 a) 設(shè)計(jì)各類文件資料流程; b) 辦公桌定置; c) 文件資料柜定置; d) 衛(wèi)生及生活用品定置; e) 急辦文件、信息特殊定置; f) 座椅定置表示主人去向。 “定置管理”是企事業(yè)單位在工作現(xiàn)場活動(dòng)中研究人、物、場所三者關(guān)系,科學(xué)地將物品放在場所(空間)的特定位置的一門管理科學(xué)。 卡片 c) 目視化場所地點(diǎn)應(yīng)選擇在明顯且容易被看見的地點(diǎn)。 服裝儀容規(guī)定 儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象。 建立共同遵守的規(guī)章制度 a) 共同遵守的規(guī)章制度; 遵守廠紀(jì)廠規(guī); 設(shè)法養(yǎng)成“整潔”的習(xí)慣 a) 沒有“整潔”的習(xí)慣,則地上紙屑、機(jī)器污物就自然地視若無睹,不去
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