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20xx年九年級語文上冊期中測試卷帶答案語文版(存儲版)

2025-01-05 23:19上一頁面

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【正文】 法 (1分 ),把父親比作碩大的麥穗,將父親身上的汗珠比作飽滿的麥子,生動形象地寫出了 父親烈日下辛苦勞作的偉岸身軀,表達了 “ 我 ” 對父親的愧疚、心疼(2分 )。此前 , 電視欄目《中國詩詞大會》、紀錄片《我在故宮修文物》 , 以 “ 現(xiàn)象級 ” 的姿態(tài) , 點燃了國人擁抱傳統(tǒng)經典的熱情 , 也讓傳統(tǒng)經典真正落地 , 變得可觸可感、親切可人。來自上海復旦附中高一女生武亦姝 , “ 飛花令 ” 的 出口成章 , 更是讓很多人驚呼這位 00后美少女 “ 滿足了對古代才女的所有幻想 ” 。 ” (摘自 2017年 3月 10日《光明日報》 ) 6 “ 全社會有必要重視起來 , 讓學校、老師、家長和學生正確認識素質教育到底是什么 ,素質教育的目的到底是什么 , 只有在思想上糾正了某些認識偏差 , 才能真正上好傳統(tǒng)教育這一課。 B.我國當代的知識分子更有濃厚的家國情懷。其妻獻疑曰: “ 以君之力 , 曾不能損魁父之丘 , 如太行、王屋何?且焉置土石? ” 雜曰: “ 投諸渤海之尾 , 隱土之北。帝感其誠 , 命夸娥氏二子負二山 , 一厝朔東 ,一厝雍南。 21.文章描寫智叟勸阻,神仙幫忙搬山,對表現(xiàn)愚公的形象有何重要意義? (3分 ) 智叟的勸阻,突出了愚公的目光長遠;神仙幫助搬山,表現(xiàn)了愚公精神的感人。 C. “ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ” 運用雙關。 中華文化源遠流長,博大精深的傳統(tǒng)文化是留給我們的寶貴精神遺產,其中那些積淀著智慧結晶、濃縮著豐富情感的中華經典著作燦若星河,令人心馳神 往,從四書五經到楚辭漢賦,從唐詩宋詞元曲到明清四大名著,讓所有華夏子孫為之驕傲與自豪。 (4分 ) 借 條 今向黃玉露老師借到《宋詞中最美的花朵》壹本,于 2018年 11月 18 日前歸還。 要求: ① 角度自選,立意自定; ② 除詩歌外,文體不限; ③ 不少于 600字; ④ 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名; ⑤ 不得抄襲,不得套作。 8 26.活動小組向收藏古書籍的黃玉露老師借了一本《宋詞中最美的花朵》,用于班級的日常朗誦,借期一周,借出日期為 2018年 11 月 11日。語言:從比喻、對偶、 (諧音 )雙關等修辭手法的角度或語言風格的悲劇色彩等角度談均可;如扣住 “ 到 ”“ 成 ”“ 方 ”“ 始 ” 中某一字的強調作用談也可。 22.下列對詩作賞析有誤的一項是 (D)(3分 ) A. “ 相見時難別亦難 ” 中的兩個 “ 難 ” 分別是 “ 困難 ”“ 難受 ” 的意思,詩人把兩種“ 難 ” 作對比,以 “ 相見時難 ” 反襯 “ 別亦難 ” ,表明分別時的難舍難分。 7 (2)懼其不已也,告之于帝。雖我之死 , 有子存焉;子又生孫 , 孫又生子;子又有子 , 子又有孫;子子孫孫 , 無窮匱也 , 而山不加增 , 何苦而不平? ” 河曲智叟亡以應。 北山愚公者 , 年且九十 , 面山而居。【示例二】反對 (1分 )。要不斷地用新方式、用年輕人喜歡的方式激起他們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛 , 這個過程一定是潛移默化的、漸進的。 陳寶生強 調 , 傳統(tǒng)文化進校園要做四件事:一是加強教材體系建設 , 針對各學段特點選擇合適內容進入教科書;二是在涉及規(guī)律、方法論等技術層面 , 選擇適當教材內容 , 比如國畫、書法、中醫(yī)藥、武術、太極等傳統(tǒng)文化;三是加強研究闡釋及現(xiàn)代性、創(chuàng)新性轉換 , 為學科建設加強培養(yǎng)人才;四是還要推進國際傳播 , 傳統(tǒng)文化不僅進校園還要出國境 , 講好中國故事。 (9分 ) 兩會與傳統(tǒng)文化 【兩會鏡頭】 3月 8日晚 , 北京民族文化宮大劇院 , 名為 “ 先人與我們同行 ” 的感悟國學 經典大型交響詠誦會上 , 《易之歌》《道法自然》《萬世師表》《美哉!詩經》 ?? 一篇篇由名家詠誦、交響樂伴奏的作品 , 讓人不由得被傳統(tǒng)經典的魅力和風范所折服。 “ 供奉茶水 ” 引出了下文父親看 “ 我 ” 的手教我割麥以及喝水后對 “ 我 ” 的關心 (2分 )。 B13那年 , 我考取一所重點高校。 ” ⑩ 父親又開始埋首割麥 , 把對我的歉意 , 肆虐在麥子身上。父親看看我的手:“ 使不慣?別攥太緊 , 和拿筆一樣。 ⑥ 六月 , 陽光如織 , 我是條落網的魚。我掉轉方向 , 打道回家。 材料二:某企業(yè)照搬國外營銷模式 , 意在大展宏圖 , 卻因人員素質、市場環(huán)境等方面的問題而卡殼 , 不僅沒有獲得預期效益 , 反而造成巨大損失。 洛維洛從銀行借貸成就自己事業(yè)的例子,具體論證 “ 善借者贏天下 ” 的中心論點,具有說服力 (2分 )。 ④ 曹雪芹在《紅樓夢》里借薛寶釵之口說: “ 好風憑借力 , 送我上青云。 ③ 其實 , 借的藝術和智慧 , 在我們這個古老的國度里 , 可謂花開爛漫 , 果實累累。所以 , 唯有善借者 , 才能從平凡走向卓越 , 從貧窮走向富貴 , 從卑微走向偉大。 (7)《沁園春 雪》:江山如此多嬌, 引無數(shù)英雄競折腰 。 D.大作已拜讀,唯幾處有疑,特致函垂詢。 ) 5.語言運用 —— 下列句子中沒有語病的一項是 (A)(3分 ) A.中國不僅是 “ 一帶一路
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