【正文】 表現(xiàn)了詞人怎樣的思想情感 ?請(qǐng)結(jié)合詞句簡要分析。詞人激勵(lì)年輕人應(yīng)該豪放一點(diǎn)， “ 莫學(xué)衰翁樣 ” 。眾所周知，古典詩歌乃至各類文學(xué)作品都是借助 “ 形象 ” 的塑造來表達(dá)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的。第四，分析運(yùn)用的表達(dá)技巧，表達(dá)技巧的運(yùn)用，是為表達(dá)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度服務(wù)的。 京口北固亭懷古》感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面，孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻，都經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，一去不返了的句子是： _______________， ________________。 ⑤ 天橋區(qū)的 “ 老頑童 ” 體操隊(duì)員們雖然平均年齡 65 歲，在舞臺(tái)上卻能將 “ 臥魚 ”“ 蝎子倒立 ” 等高難度動(dòng)作揮灑自如，引得觀眾陣陣叫好。指要提高警惕，防止禍患。 B. 為了避免地方電視臺(tái)相親節(jié)目、娛樂節(jié)目的不再泛濫，國家廣電總局多次發(fā)文干預(yù)，但收效甚微，畢竟，這些節(jié)目迎合了部分觀眾的媚俗需求。見到否定詞語，反問句及表示否定意思的詞語，查找因否定不當(dāng)而造成的邏輯錯(cuò)誤。表達(dá)得體。 ③_________ ，有一因多果，一果多因，多因多果等形式。 ① 創(chuàng)新畢業(yè)儀式不一定能讓學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足 ② ___________________________________________ ③ ___________________________________________ 【答案】 (1). ② 畢業(yè)需求得到滿足不一定能讓學(xué)生的畢業(yè)情感得到全部釋放 (2). ③畢業(yè)情感釋放了，學(xué)生們也不一定就不 “ 撕書 ” 了 【解析】 試題分析：注意表述絕對(duì)的部分 “ 只要學(xué)生的畢業(yè)需求得到滿足了，畢業(yè)情感就能得到全部釋放 ”“畢業(yè)情感釋放了，學(xué)生們就不會(huì)在 ?撕書 ?中感受畢業(yè)的滋味了 ”。 ” 雖是個(gè)段子，但也能折 射出社會(huì)中那些只認(rèn)自我，而不會(huì)推己及人之人的愚蠢。 有人的地方，就可能有摩擦，而換位思考便像是一支潤滑劑，潤滑了粗糙，抹平了棱角，讓人際關(guān)系更為和諧。 。家長若是能體諒老師管教學(xué)生的不易，也就不會(huì)因老師的幾句責(zé)備 式批評(píng)就大動(dòng)肝火。 社會(huì)中人際關(guān)系是復(fù)雜的，每個(gè)人的性格特質(zhì)，所處環(huán)境，身負(fù)角色都可能影響他對(duì)事情的認(rèn)知與理解，矛盾也就由此顯現(xiàn)，對(duì)同一事物，站在不同角度的人可能有不同的看法，這時(shí)，若我們?cè)僖宰晕覟橹黧w，不會(huì)換位思考，就也許會(huì)造成誤會(huì)與不快，簡單舉個(gè)例子：兔子每天都去釣魚，但總是釣不到魚。這是因?yàn)?，在高中生普遍缺乏壓力疏?dǎo)途徑的背景下，僅僅從行為上限制即將離校的學(xué)生 “ 撕書 ” ，并非治本之策。反之亦然。 B 項(xiàng)， “ 匹夫 ” 是普通人， “ 匹夫之力 ” 用于自謙； C項(xiàng)， “ 失陪 ”，因故而不能陪伴對(duì)方。 點(diǎn)睛：不合邏輯是病句常見的類型，主要有并列不當(dāng)、否定不當(dāng)、主客倒置和不合生活事實(shí)。 ⑥ 乏善可陳，沒有什么優(yōu)點(diǎn)可以提出來稱道；使用正確。符合語境。 ③ 全黨同志一定要登高望遠(yuǎn)、 居安思危 ． ． ． ． ，勇于變革，永不停滯，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民決勝全面建成小康社會(huì)，奮力奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。 (三 )名句名篇默寫 (本題共 1小題， 5分 ) 16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分 (1)《逍遙游》中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是： ________________， _________________。典故辭約意豐，常為古人在 詩詞中使用，以與所反映的時(shí)、事、人形成關(guān)聯(lián)比照。因此，正確評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度，必須多管齊下，準(zhǔn)確理解、仔細(xì)分析，做出 全方位、多角度的解讀。大好河山， “ 獨(dú) ”“ 與誰同賞 ” ，流露出孤獨(dú)失意之情。 D. “ 萬里橫煙浪 ” 寫詞人在絕頂小亭極目所見，描繪出一幅遼遠(yuǎn)無際、蒼茫宏闊的景象，意境雄渾。 老去情懷，猶作天涯想。 12. 試題分析： “ 兩朝皇帝 ?? 親自下旨褒獎(jiǎng) ” 與原文不符，只是 “ 大觀 ” 朝在滄州治水受到皇帝下旨褒獎(jiǎng)。曾 建議皇帝放棄汴梁遷都洛陽，后遭到了開封尹何栗的反對(duì)，計(jì)謀不被采用，后被免去相位。也可以是發(fā)布文告曉示。 (選自《宋史 洎金兵薄城下，始悔之，密言于帝曰：“ 唐自天寶而后屢失而復(fù)興者，以天子在外可以號(hào)召四方也。都水孟昌齡 移檄 ． ． 索船與兵，恪報(bào)水勢(shì)方惡，船當(dāng)以備緩急；滄為極邊，兵非有旨不敢遣。 ” 恪曰： “ 吾為尉而盜不能捕，更俾亡辜死乎 ?” 躬出訪求，夕，若有告者，旦而得尸，遂獲盜。 8. 試題分析： B 項(xiàng)， “ 現(xiàn) 有做法 ” 錯(cuò)，原文有 “ 擬、將 ” ； C 項(xiàng)， “ 從根本上解決 ” 與原文不符； D 項(xiàng)， “ 都運(yùn)用了數(shù)字和舉例的說明方法 ” 錯(cuò)，第二則材料沒有用數(shù)字 。 B. 材料二報(bào)道的重點(diǎn)在醫(yī)藥分開藥品價(jià)格下降后如何保障藥品的質(zhì)量安全方面，衛(wèi)計(jì)委和藥監(jiān)局的現(xiàn)有做法為藥品質(zhì)量起，保駕護(hù)航的作用。 二是實(shí)施藥品陽光采購，取消 15％藥品加成，零差率銷售，徹底結(jié)束以藥養(yǎng)醫(yī)的歲月，更加突出公立醫(yī)院的公益性。陽光采購針對(duì)市場(chǎng)供應(yīng)充足的常用藥，引導(dǎo)我市同類藥品價(jià)格始終處于全國較低水平。 (三 )實(shí)用類文本閱讀 (本題共 3小題， 12 分 ) 閱讀下面的文字，完成小題。又表達(dá)了對(duì)底層女性命運(yùn)的同情與關(guān)注。 D. 女搬運(yùn)工長得特別像遠(yuǎn)在老家的 “ 我 ” 的母親，所以 “ 我 ” 同情她、關(guān)注她、體諒她、照顧她。說著說著，她突然毫無征兆地哭了，鼻涕眼淚混在一塊，一把抹了擦在鞋幫子上。我不知道該怎么稱呼她，那些男搬運(yùn)工帶著譏笑議論她時(shí)，都叫她 “ 那個(gè)女的 ” 。雖然很吃力，倒也順利搬到了倉庫門口的車廂口。 ③ 今天竟然又見到她，巧得讓我不由多看了她一眼。 3. 試題分析： B 項(xiàng)，說法絕對(duì)。 D. 香港藝博會(huì)的 “ 博物館化 ” 實(shí)踐，是藝博會(huì)走向成熟的標(biāo)志，對(duì)于當(dāng)下藝博會(huì)的健康發(fā)展不失為一個(gè)路徑選擇。 D. 香港藝博會(huì)將部分收益捐給大學(xué)藝術(shù)系，意在培育香港未來的藝術(shù)家和藝術(shù)管理專才等，推動(dòng)藝術(shù)展事的多樣性建設(shè)。香港有的藝博會(huì)還與香港的各大博物館、大學(xué)等專業(yè)機(jī)構(gòu)保持著緊密聯(lián)系，他們甚至還會(huì)將部分收益，撥捐給大學(xué)的藝術(shù)系，以支持本地學(xué)生參與海外藝術(shù)博物館及藝術(shù)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)和實(shí)習(xí)活動(dòng)，從而培育香港新時(shí)代的 藝術(shù)家、學(xué)者、博物館和藝術(shù)管理專才，以推動(dòng)本地博物館事業(yè)和藝博會(huì)等藝術(shù)展事的多樣性建設(shè)。例如，一些具有百年收藏歷史的歐洲畫廊，攜帶珍品參與展覽，畢沙羅、莫奈、羅丹、畢加索等藝術(shù)大師的作品，成為展會(huì)上的 “ ?？?” 。 香港，因其在亞洲的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、相對(duì)自由的貿(mào)易環(huán)境等便利條件，以及廣泛的藏家群體，成為中國藝術(shù)市場(chǎng)的前沿陣地。山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2021 級(jí)高三第二次診斷性考試 語文試題 注意事項(xiàng)： 1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名和座位號(hào)填寫在答題卡上。 一、現(xiàn)代文閱讀 (一 )論述類文本閱讀 (本題共 3小題， 9分 ) 閱讀下面的文字，完成小題。一是吸引成熟的藝術(shù)收藏機(jī)構(gòu)不斷加盟。香港的藝博會(huì)，正努力通過這些高規(guī)格、高品質(zhì)的展事活動(dòng)，成為亞洲最具權(quán)威性的藝術(shù)平臺(tái)。 C. 未來藝博會(huì)不是商業(yè)平臺(tái)，而擁有了很高的學(xué)術(shù)定位，著力引導(dǎo)公眾審美，建立健全評(píng)價(jià)與監(jiān)督體制，建構(gòu)優(yōu)秀專業(yè)團(tuán)隊(duì)。 C. 如果藝博會(huì) “ 博物館化 ” ，那么畢沙羅、莫奈、羅丹、畢加索等藝術(shù)大師的作品，就可能會(huì)成為展會(huì) “ ?？?” 。此題 C項(xiàng)文章的內(nèi)容概括錯(cuò)誤。只是她看起來稍稍年輕一點(diǎn)，但是更瘦小，像遠(yuǎn)在千里之外老家的小一號(hào)的我媽。她個(gè)頭矮，不能像別人用背的方式，只好抱著瓷磚，身子 后仰，下巴緊緊頂著，走起來有點(diǎn)搖晃，像一只笨拙的家鵝。她在門口很不甘心地看著車子走了老遠(yuǎn)，才慢慢掉頭往回走，臉上是幾乎要哭的表情。 ⑧ 我說： “ 我昨天見過你，你不是在那個(gè)超市門口管理自行車嗎 ?怎么又來干這個(gè) ?” 她聽我這么說，驚訝地挑了挑眉毛，笑了， “