幼兒園20xx年幼小銜接實施方案(存儲版)
【正文】 互動指導(dǎo)策略的進行分享?！ 、粕眢w方面的準備： 通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)； 為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等?！ ∏袑嵓訌妼顒拥慕M織與領(lǐng)導(dǎo)，加強活動過程的管理，確?；顒佑袟l不紊地進行?！ 、葘W(xué)習(xí)方面的準備： 培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和學(xué)習(xí)工具?！ ⒂^小學(xué)、體驗生活，進一步感受小學(xué)的生活，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與責(zé)任意識?！ 、耪J真學(xué)習(xí)綱要，深入了解“幼小銜接”的目的和任務(wù)。 幼兒園2017年幼小銜接實施方案(二) 為了解決幼兒園與小學(xué)的銜接問題，讓孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué)，結(jié)合本園的實際，制定閻村鎮(zhèn)中心幼兒園幼小銜接實施方案： 一、指導(dǎo)思想 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，堅持面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展?！ ≈v究個人衛(wèi)生 做到飯前便后洗手；會正確使用手帕；注意個人衛(wèi)生；保持環(huán)境整潔。 第二、進入小學(xué)后，的生活條件和教育條件將發(fā)生新的變化。下面是帶來關(guān)于幼兒園2017年幼小銜接的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲! 幼兒園2017年幼小銜接實施方案(一) 進行有目的，有計劃的社會性適應(yīng)與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育
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