20xx年幼小銜接工作計劃2000字(存儲版)
【正文】 生家訪、舊生約訪，加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。 。 家長工作： 1)開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。“三 .八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動 。在日常活動中引導幼兒學習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和 認真回答問題、注意傾聽的習慣 。有困難找警察，記住各種急救電話 。經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。 本學期本班幼兒 36 名，舊生 34 名，新生 2 名。 (4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道 。 (2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣，如：不遲 到早退、不隨便請假等 。 B 數(shù)學方面的滲透 通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng)
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