幼兒園糧食安全宣傳周活動方案7篇模板(存儲版)
【正文】 體可分為頭、胸、腹三個部分，頭上有二只觸角、身上共有六條腿。也可以請來好朋友，大家一起搬。如果讓我重新再上這節(jié)課，我會把它分成兩節(jié)完成，把游戲時間選擇在溫度適宜的時候，而且還會做一些道具，如螞蟻頭飾道具，這樣會顯得更生動、活潑，效果會更好。這種精神叫團體合作精神?；顒幽繕?．讓幼兒認識螞蟻外形特點。（農民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片?！獏蔷ぃ┤?、總結主題班會老師：同學們，老師現在很高興，因為我們師生共同經歷了一次成功的教育，同學們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學會了如何去節(jié)約糧食。播放課件：課件內容（農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質。教師看圖總結：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費，讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子。安靜聽《儒靈童》故事，情境導入。家長可利用假期，帶孩子郊游。他們累得滿頭大汗，一滴滴汗水滴在泥土里。帶領幼兒大聲地、有韻律地朗誦古詩《憫農》（三）引歌套詞、古詩新唱活動延伸：講故事《小豬請客》通過故事《小豬請客》，教育幼兒怎樣愛惜糧食。小百科：糧食是指烹飪食品中各種植物種子總稱，又稱為“谷物”，含營養(yǎng)物質豐富，主要為蛋白質、維生素、膳食纖維、脂肪等。師：快看，圖中的小朋友在干什么？他們誰做的對？誰做的不對？為什么？教師鼓勵幼兒回答問題。 大膽說出自己對愛惜糧食的理解。 教育幼兒學會尊重他人。教師引導幼兒翻開幼兒用書第7頁，仔細觀察。教學反思本節(jié)課我在講解時不夠生動，如果拿自己班孩子在吃飯時的表現舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動，更能引起幼兒的興趣，在課程要結束時讓幼兒談談自己在今后吃飯時應該怎樣做，對幼兒有一定的教育意義，也起到了良好的效果?？墒牵姓l知道這碗里的米飯，每一粒都是農民伯伯辛苦勞動種出來的呢！”（3）和孩子一起探討糧食的來歷和為什么要愛惜糧食。古詩大意：“在夏天的中午，農民伯伯頂著火辣辣的太陽，在田里給禾苗除草、松土。也可以在尊重孩子意見的前提下，給孩子適量的飯菜。二、新授課程聽故事提問導入：小朋友，你們見過螞蟻窩嗎？為什么萌萌被抬進螞蟻窩？請聽故事《小螞蟻的倉庫》。三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。幼兒園糧食安全宣傳周活動方案（精選篇5）教學目標：通過這次班會，讓學生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。我們是幸福的一代，沒有經歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看
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