幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案(3篇)(存儲版)
【正文】 。老師們還充分利用一日生活的各個環(huán)節(jié)，努力為幼兒創(chuàng)造自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵幼兒用普通話交談，體驗語言交流的樂趣。傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為迎接新中國成立71周年、建設(shè)“強富美高”新江寧營造良好的語言文字氛圍。 中班年級組:開展“故事大王”活動，為幼兒營造一個學(xué)說普通話、敢說普通話、會說普通話、勇于表達的語言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事。根據(jù)《望海市語言文字工作委員會 望海市教育委員會關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(語委〔2020〕8號)的要求，為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。 (三)教師活動安排： “啄木鳥糾錯”活動。 “小喇叭廣播”活動。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進行) 。 ，通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營造良好的推普氛圍。 （） 、上傳相關(guān)材料。 ：明確以“推普周”為契機，各班圍繞推普主題，各班級開展主題活動，延伸相關(guān)語言活動，貫穿整個學(xué)期，有效促進幼兒語言發(fā)展。 們知道：普通話的推廣是一項長期細致的工作，需要們在今后的工作中繼續(xù)努力，為推動幼兒園語言文字的規(guī)范化、標準化及健康成長繼續(xù)努力。 二、注重日常推普，加強推普意識 幼兒園作為推廣語
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