【摘要】醉翁亭記歐陽修新寧縣金石中學——曹基光宋仁宗(1045)范仲淹遭讒離職,歐陽修上書替他分辨,得罪了當權派,被貶滁州(在今安徽)知州。被貶后,他心情郁悶,經(jīng)常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩,并與山寺中住持智仙和尚結為莫逆之交。慶歷六年,智仙建亭于瑯琊山釀泉旁,以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”,故給它取名為“醉翁亭”,并寫下
2024-11-21 00:15
【摘要】醉翁亭記?【醉翁之意不在酒】比喻本意不在此,而在別的方面。?【水落石出】比喻事物真相完全顯露。?環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯玡也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,
2024-11-21 00:48
【摘要】圖片欣賞綠色蟈蟈學習目標:1、自讀、挑讀、齊讀等多種方式的朗讀,積累重點詞語。2、畫出關鍵語句,說出綠色蟈蟈的外表特征和習性。3、課文多處運用擬人手法,找出幾個例子,說出這樣寫的好處。自主學習目標:說
2024-11-24 14:17
【摘要】精品資源醉翁亭記學習要點《醉翁亭記》學習要點〔一〕本文作者寫作技巧很高,他把自己的思想感情和景物描寫巧妙而自然地結合在一起,無論是寫景還是記游,都使人感受到山間景色的優(yōu)美和人們游宴的快樂,還使人感到它蘊含著作者官場失意的抑郁心情,和他愿意與民同樂的政治思想。這些內(nèi)容的理解,是從對文章的字、詞、句、篇章的閱讀理解入手的,但不能僅憑簡單的表面文章去理解,而要聯(lián)系作者和作者所處的社會環(huán)境
2025-06-29 05:02
【摘要】歐陽修醉翁亭記制作者:高寨子中學馬大君第一步:了解作者歐陽修:歐陽修,字_________,自號________,晚年又號______,______代文學家,______家。歐陽修幼年喪父,母親以荻桿畫地教他讀書。24歲中進士,因幾次支持范仲淹等改革派,屢遭貶謫
2024-11-30 11:24
【摘要】醉翁亭記教學設計 醉翁亭記教學設計1 活動課。 夢游醉翁亭。 1、培養(yǎng)學生的想象能力。 2、注重對景物的細致描寫。 3、寫作訓練。 對文章內(nèi)容的理解及寫作...
2024-12-07 02:10
【摘要】第一篇:初二下《醉翁亭記》教案 初二下《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》教學設計 一.教學目標 (-)知識教學點 l.正確理解文中的難詞、難句,了解文意。2.進一步體會文言虛詞“也”“而”的作用...
2024-11-04 01:55
【摘要】精品資源醉翁亭記教學設計5《醉翁亭記》是一篇美文,應注重語言的品味與誦讀,積累文言詞句。同時教師應引導學生掌握賞析方法。本設計以“醉”字為切入點,以“太守醉”、“我們醉”為突破口,帶動全文,品析文章的思想內(nèi)容與寫作特色,最后進行歸納、遷移。并將學生的想象力、分析概括能力和朗讀能力的培養(yǎng)貫穿于整個教學過程之中。教學目標:1. 品味文美、情美,背讀課文。2. 理解融情入景、
2025-05-02 23:37
【摘要】第一篇:醉翁亭記反思 《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創(chuàng)作的一篇散文,出自《歐陽文忠公文集》。今天,小編為大家?guī)砹俗砦掏び浄此挤段模M蠹蚁矚g! 醉翁亭記反思范文篇1 影響課堂教學效率的因素是...
2024-11-04 12:44
【摘要】第一篇:醉翁亭記教學設計大全 八(下)語文第六單元第28課《醉翁亭記》教學設計 設計者:時間:2015年6月15日·16日 一、教學目的 1.理解作者“與民同樂”的思想。 2.理解本文景物描...
【摘要】第一篇:醉翁亭記讀后感 醉翁亭記讀后感 (一)《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的散文。這篇散文饒有詩情畫意,別具清麗格調(diào),在我國古代文學作品中確是不可多得的。 優(yōu)美的意境。好的散文應為詩,要創(chuàng)造優(yōu)美的意境...
【摘要】第一篇:醉翁亭記練習題 練習題 一、基礎知識1.填空。 (1)本文作者是____代____家。字____,自號____,又號____,著有(2)本文是作者被貶為____時所寫,它的姊妹篇是《》(...
2024-11-09 23:19
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》練習及答案 《醉翁亭記》練習卷 班級姓名座號 一、給下列加點字注音。 環(huán)滁()瑯琊()()潺潺()()輒醉()...... 暝()傴僂提攜()()()山肴野蔌()().....
2024-10-25 05:03
【摘要】第一篇:醉翁亭記問答題 1、開篇從滁州城周圍的景色寫起,有何作用? 寫了滁州城周圍山水的秀美,層層推進,引人入勝,既交代了醉翁亭的方位,也引出了“醉翁之意不在酒”的主題思想。 2、作者是如何表現(xiàn)...
【摘要】第一篇:《醉翁亭記》教學設計精選 《醉翁亭記》教學設計范文精選 【課型】活動課。 【教學內(nèi)容】“夢游”醉翁亭?!窘虒W目標】 1、培養(yǎng)學生的想象能力。2、注重對景物的細致描寫。3、寫作訓練?!局?..
2024-11-03 22:32