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關(guān)于幼小銜接家長會發(fā)言稿怎么寫優(yōu)秀范文10篇(存儲版)

2024-09-24 14:08上一頁面

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【正文】 認(rèn)識我,但也有不認(rèn)識我的,我就再次的自我介紹一下:我姓張這學(xué)期我和沈老師一起擔(dān)任我們大四班的班主任,負(fù)責(zé)大四班的教學(xué)和保育工作。同時,也有一部分的孩子在這方面非常欠缺,從不主動回答老師的提問。游戲活動中對幼兒發(fā)展有重要的價值,游戲活動能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力,促進(jìn)幼兒情感、個性健康地發(fā)展。家長可以帶領(lǐng)孩子乘乘地鐵、做做磁懸浮列車,這些資源就在我們身邊,利用起來非常的方便。關(guān)于幼小銜接家長會發(fā)言稿怎么寫篇9尊敬的各位老師、家長們:一、衷心地感謝班主任劉老師。不要這樣說:“人家都能考90分,為什么你考70分呢?”可以這么說:“你看你上次考了60分,這次考了70分。有這樣一個故事:一個老和尚讓小和尚去打油,給了他一個缽子,并且一再地叮囑這個小和尚:“千萬別灑了,千萬別灑了!”這個小和尚就非常緊張了,回來的路上緊緊的盯著這個缽子的油,一會兒灑一點,一會兒灑一點,一不小心,被石頭絆了一跤,油撒了一半。家長和孩子的作息時間都應(yīng)該是有規(guī)律的。因為你的評論會影響到孩子,他們就會根據(jù)您的評論來判斷身邊的人,對他們的學(xué)習(xí)是沒有好處的。其中有15位幼兒在下個學(xué)期即將升入小學(xué),細(xì)心的家長也會發(fā)現(xiàn)我們的班級叫做幼小銜接班而不是大班,因為還有17位幼兒是本學(xué)期從中班升到大班的,所以我們班也是混齡班。因為我們今天家長會的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問題。另外,在家里要注意培養(yǎng)孩子一些良好的習(xí)慣。下面我需要說幾點班級的事情,其中有很多都是老生常談,但有的是不得不說,在此占用大家的時間了。若生病需服用藥:請家長(特別是坐校車的幼兒家長)將藥用袋子裝好,一定寫明幼兒姓名,班級,服用方法、劑量和次數(shù),并告之班級教師,以防錯服和漏服。侵犯了您的權(quán)益,請聯(lián)系我們,我們將會及時刪除。為幼兒準(zhǔn)備兩條汗巾??傊?,幼兒園大班下學(xué)期和小學(xué)之間的銜接我們不能忽視,需要家長和孩子共同努力,孩子才能平穩(wěn)過渡。說到生活自理,我認(rèn)為每個孩子的能力都是很強的,因為在幼兒園孩子的一日生活都是自己進(jìn)行的,而且基本不需要老師的幫忙,關(guān)鍵是在家里,我也能明白做家長的心,都希望什么事情都幫孩子做,其實,我們真是應(yīng)該克制一下自己,放手讓孩子去做一些事情,甚至幫大人做一些事情,有的家長也反映是孩子不想做,那么責(zé)任還是在家長,家長要多用鼓勵或者是感謝的語言,孩子從中找到成功感以后,他自然會經(jīng)常去做的,還有一個問題,就是家長不管想什么辦法,讓孩子明白一句話:自己的事情自己做。環(huán)境的變化以及課目的繁重,使許多孩子進(jìn)入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,如果我們成人注意一些,做一些工作,完全可以讓孩子很順利的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。關(guān)于幼小銜接家長會發(fā)言稿怎么寫篇10各位家長大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,以往的家長會都是大同小異,但是這次相對來說是比較重要的,因為還有幾個月孩子們就要上小學(xué)了,孩子從幼兒園到入小學(xué),是人生的道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,因此,我們今天家長會的主要目的就是孩子的“幼小銜接”問題。六、不埋怨別人,能努力的只有我們自己。一個好的生活習(xí)慣有助于孩子安全感的培養(yǎng),有助于孩子秩序感的養(yǎng)成,而好的生活習(xí)慣有助于孩子自信心的形成。懲罰孩子時也要注意場合,特別注意在外人面前不要批評和懲罰孩子。不要在別人面前講孩子的缺點,因為這樣容易使孩子產(chǎn)生自卑心理,由此可能會養(yǎng)成自暴自棄的習(xí)慣。我想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力??赡茉谥黝}的開展中很多地方需要家長的配合和支持,比如說一些主題的材料收集照片、圖片的資料等。學(xué)習(xí)活動主要指討論、閱讀、聽賞、制作、表演、實地參觀、收集信息等活動,旨在激發(fā)幼兒主動探索,積極體驗,使幼兒在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級有的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。家長委員會:我們也成立了家長委員會,在家長會上我們的家長代表也積極發(fā)言,感受頗深。我們每天都會有老師輪流站崗,幼兒入園,家長一定將幼兒接送卡拿好,離園時我們中班等著小大班進(jìn)來后再走,無接送卡者一律不準(zhǔn)入內(nèi)。知道為集體爭光,不做有損害班級的話語或事情。我們認(rèn)真抓好每各項活動,向活動要質(zhì)量,讓幼兒在“玩中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一課多研:我園每學(xué)期都進(jìn)行一課多研活動,這學(xué)期我們按年級組進(jìn)行,由中二班張小燕老師授課,我們集體備課,共同組織,對一節(jié)課進(jìn)行舉一反三,不但鍛煉了孩子們適應(yīng)其他教師的能力,老師自身也得到了很大提高。二、教育教學(xué)保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。英語方面:通過期末對幼兒的測評工作:各項內(nèi)容的測評結(jié)果都達(dá)到了98%,有些內(nèi)容甚至達(dá)到了100%,這與孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣及老師的辛苦付出是分不開的。應(yīng)該說我們的課程安排得比較滿,當(dāng)時,我們老師也有些顧慮,擔(dān)心孩子們吃不消,壓力大,可通過這一學(xué)期的實踐,我們的孩子們特別的棒,適應(yīng)得特別的好,同時在與家長溝通中,大部分的家長對此教學(xué)形式表現(xiàn)滿意,這樣使幼兒的知識量及行為習(xí)慣、規(guī)則意識都有了一個很大的提升。關(guān)于幼小銜接家長會發(fā)言稿怎么寫篇6尊敬的家長朋友們:您們好!首先我代表3個銜接班的老師們,歡迎您們來參加我們今天的幼小銜接會議,感謝您們對我們工作的支持。4:00幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。10:0010:45這段時間是角色游戲活動時間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。以上就是我們希望家長們要配合的一些事情,如果我們在工作上有疏忽的地方請家長及時提出,如果您有什么好的建議,也可以向我們提出,如果科學(xué)合理,我們會很樂意的采納。孩子們再經(jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是需要我們家長積極配合的,要讓孩子學(xué)會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。雖然大班的孩子們已基本形成了良好的常規(guī)習(xí)慣,但幼兒園里教師不間斷的提醒造成了孩子的依賴性,許多孩子如果沒有教師提醒的話,自己是想不起來該喝水還是入廁的,經(jīng)過一段時間的練習(xí),從最初的每次活動后都要求孩子們?nèi)バ”恪⒑人淖優(yōu)槊看位顒忧霸儐杽偛攀遣皇嵌既ズ人托”懔?,同時由生活班的老師負(fù)責(zé)監(jiān)督飲水量、幼兒記錄喝水次數(shù)等來使孩子養(yǎng)成在活動間歇時間里首先做這些事情的習(xí)慣。數(shù)學(xué)上我們最主要的就是學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減運算,包括分合式、大小于號等。本學(xué)期,我們也根據(jù)幼兒的具體情況,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。在此,我真誠地說一聲:謝謝,真誠地謝謝您的熱情支持。六、尊重孩子,平等地和孩子相處家長不要輕易承諾孩子什么,若是承諾了,就要努力做到。在這時,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益??梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。關(guān)于幼小銜接家長會發(fā)言稿怎么寫篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:我是姜同學(xué)的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。盡可能去表揚孩子,孩子都是用來疼的,這是我一直以來深信不疑的一句話,7歲的孩子可能已經(jīng)開始懂事,但我們還畢竟是孩子,喜歡聽好聽話,戴高帽,你們的表揚,也是很有用的,在孩子們做錯事時,我不會馬上去瞪眼睛,或批評,當(dāng)你這樣做時,及已經(jīng)失去了孩子對你的喜歡,他們在點頭的同時,也已經(jīng)在心里偷偷罵你了。最后,讓我再一次代表家長朋友們向陽光幼兒園的各位老師道一聲,辛苦了,祝你們工作順利,家庭幸福!祝愿我們的小朋友,茁壯成長,越飛越高!祝愿我們的陽光幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!謝謝!關(guān)于幼小銜接家長會發(fā)言稿怎么寫篇2尊敬的各位家長:大家晚上好!時間過的真快,這不,剛刷新腦海里開學(xué)的記憶,馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲,在這一學(xué)期中,我想孩子們與我都得到了很多,也學(xué)會了很多,還記得剛開學(xué),因為換老師,孩子們來幼兒園的前幾天都想爸爸媽媽送入園,那種不安驚恐的樣子還歷歷在目,我想那時他們一定在想,這老師兇不兇,會不會批評我們,這些吧,所以為了安撫這群驚弓之鳥,我講所有的耐心及微笑給了他們,然而,時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,學(xué)期悄然而過,眼看在過幾天就要放假,所以特備邀請各位家長來園參加我們大一班的期末家長會,針對我們這學(xué)期的工作安排,我做一下總結(jié),一、回顧本學(xué)期的教育工作在這學(xué)期中,我們一共開設(shè)了12門課程,其中,我詳細(xì)說明幾個,珠心算:開設(shè)珠心算是我們幼兒園這學(xué)期最重視的一門課程,我們也將它設(shè)為我園的一個特色教學(xué),所以我們有別與其他幼兒園的報名制,實行全班制教學(xué),讓每個幼兒都能參與接受良好的珠心算教育,在珠心算中,我們這學(xué)期一共交了1—100的珠像認(rèn)識,直加直減,滿5加破5減,及進(jìn)位加退位減,和20以內(nèi)的加減,這些聽起來很平常,可難度都相當(dāng)大,如果平時有經(jīng)常輔導(dǎo)孩子作業(yè)的家長都知道,這心算不好叫,在里面有很多的方法口訣,想學(xué)好珠心算,除了要有良好的記憶力反應(yīng)力,還要有很強的接受能力,從這學(xué)期我們班學(xué)的情況而言,我們班是學(xué)的最好的,除有些孩子年齡不到不能很好學(xué)習(xí)外,大部分幼兒已經(jīng)能熟練的在盤上撥珠,很多幼兒也都是我還沒教就先完成作業(yè)的,我們都會在幼兒來園時檢查,給孩子糾正,回顧這學(xué)期,珠心算學(xué)的最好的幼兒有以下幾個:佳佳、陽陽……是提早接觸珠心算的幼兒,也是很能干的,他們通過自
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