2023高考地理教學工作計劃精選7篇(存儲版)
【正文】 ，熟悉各種高考題型，以適應綜合考試的要求。2023高考地理教學工作計劃（精選篇6）一、指導思想：以考試大綱為依據(jù)，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學改革，加強學法指導，以“專題復習”、“專題訓練”和“專題測試和綜合測試結合”為主，重在抓知識間的聯(lián)系，實現(xiàn)對地理主干知識的鞏固、完善，對學科思維能力的提升、發(fā)展。3，考前個別診斷輔導，針對個別成績好，答題有小瑕疵，心理不穩(wěn)定的學生在考前適時進行輔導，以心理輔導為主，過程中進行知識提醒。由于學測難度相對較低，并不能很好地反映學情。本學期在1月份才涉及藝體生回校開課的問題，當提前做好預案。(4)通過互聯(lián)網(wǎng)+的網(wǎng)絡模式，實現(xiàn)教學方式的創(chuàng)新與轉變，并推出免費教學和付費教學模式，實現(xiàn)利于自己學生，又服務更大范圍學生的學習。通過觀看網(wǎng)絡視頻，以及自己的教學實踐反思，不斷改進教學效果，最終成為一流的教育者。、精彩，教學研究落地并富有成效。，因注重對學生成長的指導。值得探索，這種途徑可讓論文真正落實于實踐，而非為了寫論文而寫論文。(2)制作PPT、微課視頻，通過安徽基礎教育云平臺、qq群等進行網(wǎng)絡推送，解決重難點，利于學生自主學習，特別是藝體生學習。文化課考生，部分文化課考生高考分數(shù)目標為75%85%，大部分考生為65%75%。學生目前是從7:2018:05在校學習，其他時間段在路上、家中學習和休息。即做到“三個一”：一個專題、一套練習、一套測試(最少)。要提高學生對課堂時空的使用效率，留出充分的時間讓學生去獨立思考，讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法，如何將教學資料變成學生學習的資料，在學生活動的深度、廣度上做文章。充分利用現(xiàn)有電教媒體進行教學，增強學生學習地理的興趣。還有環(huán)境與環(huán)境問題、環(huán)境污染與防治、自然資源的利用與保護、生態(tài)環(huán)境保護、環(huán)境管理及公眾參與等。由于高考改革特殊性，高二地理的學習主要由于高考的改革和高中地理學習與復習的自身特殊性，學生要在有限的時間內完成包括初中世界地理、中國地理在內的知識和高中地理必修三冊書的學習與復習，學習任務重。三、主要工作 集體備課 堅持每周四第七節(jié)集體備課，共同探討本周備課內容、重點、難點、教學目的、教法以及學法指導，對于備課中發(fā)現(xiàn)的問題集體討論，形成濃厚的教研氛圍。目標要求：強調對基本原理、基本規(guī)律的學習和落實，各校自命題的階段檢測以檢測基礎知識和綜合分析、解決問題的能力為目標。目標要求：落實區(qū)域位置、掌握區(qū)域特征，學會用綜合的方法分析地理事物之間的聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西和區(qū)域差異。全日制普通高級中學教科書必修上、下冊；全日制普通高級中學教科書選修第一、二冊；初中地理1~4冊（人教版）；全日制普通高級中學地理教學大綱》；歷年全國文科綜合試卷以及試卷分析?？忌乃枷胴摀^重，精神過度緊張，勢必影響到考生的知識水平的畸形發(fā)揮。清楚措施如下:，對基礎較差的同學還是以夯實基礎為主，在高考中提高基礎分。(4)完善聽課制度，取長補短，年輕老師多向老教師學習，共同提高。要在鉆研教材的基礎上備課，要在掌握高考方向的基礎上備課，要在全面了解學生的基礎上備課。，做到考點過關，能力過關。上重點線的人數(shù)超過目標上本科線的人數(shù)超過要求上?？凭€的人數(shù)超過98%。⑨繼續(xù)實施并不斷改進導學式教學，通過教學內容問題，提高課堂效率與學生能力⑩認真作好練習的抽批與存在問題的分析，對學生在做題中出現(xiàn)的問題，用專門的備課本進行記錄、分析，并針對出現(xiàn)的問題提出解決措施。所教的學生對象是單純的文科生，（3）班43人（4）班44人。對氣候、地球、地圖、等值線專題內容也已有初步復習。一年內貫穿系列練習，共完成20份（8開10份），并且逐份講解。教導處給高三文科地理的周課時是第一學期4節(jié)，第二學期5節(jié)。⒀通過學生互助結對，充分利用優(yōu)秀學生幫助基礎薄弱同學提高成績，縮小后進面。根據(jù)教學處和教務處各項工作計劃高三地理科要求每位教師完成教育教學檔案資料工作(包括教師個人計劃、總結、教案、聽課本、積分冊。(1)全面了解教材，掌握重點。(2)上課：在集體備課的基礎上認真上好每一課，提高課堂教學
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