2023年創(chuàng)意幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案7篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 樓還有“有獎(jiǎng)問答”活動(dòng)呢!我們趕快坐電梯到6樓去。師：時(shí)間不早了，我們?cè)撟娞菹聵腔丶伊?倒數(shù)6～1)。2．運(yùn)用多種方法玩電線，并嘗試造型。2．師：你在哪里看到過電線寶寶?它有哪些用途?廢舊的電線寶寶可以用來干什么呢?(強(qiáng)調(diào)“廢舊的電線”)(幼兒在這一環(huán)節(jié)逐步感知、了解了各種電線的特點(diǎn)，為接下來的操作活動(dòng)做好了經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。3．和電線寶寶一起舞蹈。3．觀看照片，啟發(fā)思考。活動(dòng)過程中以開放性的提問引導(dǎo)幼兒積極思維，大膽操作，自主表達(dá)。激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)。老師給你們發(fā)圖形和標(biāo)記卡，如果你拿到的是圖形就去找和你相應(yīng)的標(biāo)記卡做朋友，如果你拿到的是標(biāo)記卡就去找圖形寶寶做朋友。通過觀察、比較、判斷圖形之間的相同和不同特征?；顒?dòng)延伸將廢舊電線投放到活動(dòng)區(qū)中，讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)繼續(xù)嘗試與同伴合作進(jìn)行電線造型，并根據(jù)這些造型創(chuàng)編故事，講給大家聽?？?，老師帶來了一些電線變的圖片，你喜歡哪幅圖?是用幾根電線變出來的?2．師：小朋友想不想自己變出更好看的東西呢?可以去找好朋友一起商量著變圖形哦。師：電線寶寶非常想和你們一起玩變魔術(shù)的游戲，你們?cè)敢鈫?？布置任?wù)：那就請(qǐng)你們用電線寶寶繞一繞、彎一彎、扭一扭，變出自己喜歡的線寶寶吧。(采用情景導(dǎo)入，有效地激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣。師：車牌號(hào)設(shè)計(jì)好了，我們一起開車回家嘍。提問：生活中還有什么時(shí)候要用到順數(shù)或倒數(shù)，回家后和爸爸媽媽一起找找。3．乘電梯下樓，練習(xí)106的倒數(shù)。師：游樂城有這么多好玩的，都編了號(hào)碼，看!這是山洞。師：前面又有一個(gè)紅綠燈，是什么燈亮?能過去嗎?還要等多久?我們一起來倒數(shù)(引導(dǎo)幼兒觀察并數(shù)數(shù)1O～1)。提問：這種從小到大的數(shù)數(shù)方法叫什么?(順數(shù))幼兒上車，入座。2．提高對(duì)數(shù)字的敏感性，體驗(yàn)數(shù)字的重要和有趣。(教師巡回檢查)(2)教師出示4個(gè)粗細(xì)不同的紙筒，請(qǐng)個(gè)別幼兒按從粗到細(xì)和從細(xì)到粗的順序排序。游戲規(guī)則：教師出示一支水彩筆，請(qǐng)幼兒從口袋里摸一樣比水彩筆更粗的物品，每個(gè)幼兒一次摸出一樣的物品。觀察實(shí)物，區(qū)別粗細(xì)。2023年創(chuàng)意幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案篇4活動(dòng)目標(biāo)：在探索活動(dòng)中感受和比較物體的粗細(xì)，理解粗細(xì)是具有相對(duì)性。有三個(gè)小朋友，它們出去玩兒，但是走迷路了，手里只有自己家地址的牌子，你們能幫助他們找到家嗎？看看三個(gè)朋友手上的牌子寫了什么？幫助幼兒認(rèn)識(shí)上面的文字和數(shù)字以及表示的意義。本次活動(dòng)，利用牌子上的數(shù)為三位小朋友找家，對(duì)中班小朋友有一定的挑戰(zhàn)性。引導(dǎo)語：老師手里有一瓶紅色的水，我現(xiàn)在要請(qǐng)另一個(gè)好朋友跟他做朋友，我們來看看會(huì)發(fā)生什么吧。引導(dǎo)語：老師今天要給你們表演一個(gè)魔術(shù)，老師還帶了一樣?xùn)|西我們一起來看看吧!提問：(1)瓶子里有什么?(2)瓶中的水寶寶有顏色嗎?小結(jié)：瓶子里有水，水是透明的，無色無味，會(huì)流動(dòng)的。掌握紅黃藍(lán)三種顏色混合變出的新顏色。如一級(jí)炊煙隨風(fēng)偏，二級(jí)風(fēng)來吹臉面，三級(jí)風(fēng)吹葉動(dòng)彩旗飄，四級(jí)風(fēng)吹飛紙片……夏季的風(fēng)溫暖潮濕，冬季的風(fēng)寒冷干燥。分組討論：你在日常生活中，還能在什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)風(fēng)或制造風(fēng)。教師打開電風(fēng)扇，讓幼兒感受到“風(fēng)”?；顒?dòng)過程一、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，了解風(fēng)產(chǎn)生的原因。以下是小編精心收集整理的2023年創(chuàng)意幼兒園中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。師：氣球有什么變化？（變大了。因此，風(fēng)是由于空氣流動(dòng)產(chǎn)生的。根據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備，尋找生活中不同的風(fēng)。用風(fēng)扇將噴出的水霧吹向孩子，讓大家感受風(fēng)潮濕的感覺，并引導(dǎo)孩子回憶下雨時(shí)風(fēng)的特點(diǎn)（有點(diǎn)涼，吹在身上有濕的感覺）。通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。二、幼兒動(dòng)手操作，初步感知水寶寶的秘密。瓶子里的水有變化。，鞏固所學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。粗細(xì)不同的吸管若干，操作材料一人一份。(3)出示三支筆讓幼兒比較最粗和最細(xì)。小腿細(xì)，大腿粗。
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