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正文內(nèi)容

2024教師教學(xué)工作計(jì)劃系列15篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。2024教師教學(xué)工作計(jì)劃【篇11】指導(dǎo)思想:為了貫徹學(xué)校“書(shū)香校園,品牌學(xué)科,提升內(nèi)涵,提高質(zhì)量”的十六字方針,更好地做好各項(xiàng)教學(xué)教研工作,努力提高自身的教育教學(xué)水平和教學(xué)成績(jī),更好地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,特制訂本教學(xué)工作計(jì)劃。培優(yōu)補(bǔ)差、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)等第二課堂活動(dòng)安排:本學(xué)期,將利用課內(nèi)外時(shí)間在班級(jí)和年段中大力開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差和語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)。課題研究、教研專題、研究性學(xué)習(xí)和選修課:本學(xué)期,將繼續(xù)做好《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》的課題研究,語(yǔ)文教研組和《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題組現(xiàn)已編出課題研究的校本課程《品讀經(jīng)典,走近圣賢》,這學(xué)期將作為選修二來(lái)教學(xué)??嘧之?dāng)頭,實(shí)干興校,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的39。做好年末總結(jié)工作。學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地參與清潔勞動(dòng),但是保潔意識(shí)不夠,有待加強(qiáng)。安全工作重于泰山,學(xué)生安全關(guān)系家庭和學(xué)校的成長(zhǎng),必須擺在重要的位置,共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。利用班會(huì)、座談會(huì)、晨會(huì)時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)安全教育和宣傳,開(kāi)展安全演練、觀看安全紀(jì)錄片等活動(dòng)。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。教師經(jīng)過(guò)五年在三中教學(xué)戰(zhàn)線的磨礪,基本把握了中考方向,掌握了初中物理知識(shí)體系。(3)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,用科學(xué)的術(shù)語(yǔ)和簡(jiǎn)單的圖表描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。愿意參加觀察、實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)、考察等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,不能放松對(duì)任何細(xì)節(jié)的管理。2024教師教學(xué)工作計(jì)劃【篇15】一、學(xué)情分析本班共有學(xué)生49人,他們年齡小,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對(duì)于學(xué)校的生活充滿了渴望,對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都還沒(méi)有完全了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。防溺水教育。檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開(kāi)展上放學(xué)安全教育。不做危險(xiǎn)性游戲。不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。四、實(shí)施措施帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育。三、教育內(nèi)容安排交通安全教育。教材里有很多科學(xué)家、愛(ài)國(guó)者、唯物主義者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。指導(dǎo)學(xué)生建立“問(wèn)題記錄本”,每天讓學(xué)生提問(wèn);建立“錯(cuò)題記錄本”,以免漏掉任何錯(cuò)題;并引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、解決問(wèn)題;注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有初步分析和概括能力。知道物理不僅指物理知識(shí),還包括科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。小學(xué)自然課的學(xué)習(xí)雖然有一定的物理知識(shí)基礎(chǔ),但一般來(lái)說(shuō),只學(xué)了最基礎(chǔ)、最基礎(chǔ)的物理知識(shí),學(xué)的知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。做好個(gè)別教育工作。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。這些孩子聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性。強(qiáng)化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。加強(qiáng)民主法制教育,定期舉行法律知識(shí)講座,結(jié)合熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實(shí)施。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來(lái)的教育教學(xué)工作得失。學(xué)科滲透教育:本學(xué)期,我將結(jié)合課本的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)過(guò)程中滲透對(duì)學(xué)生的思想品德教育,環(huán)境保護(hù)教育,人口與國(guó)情等方面的教育。通過(guò)與學(xué)生談心。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有部分學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?024教師教學(xué)工作計(jì)劃【篇10】要提高質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。二、班立一幫一活動(dòng)。向40分鐘要成績(jī),每天堅(jiān)持不懈抓學(xué)生的口算,形式要多樣化,如直接說(shuō)得數(shù),同桌互相考,開(kāi)火車算,小組比賽算……培養(yǎng)學(xué)生的口算速度,提高口算準(zhǔn)確率。高二年級(jí)(1)開(kāi)學(xué)前進(jìn)行__學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。做好今年《化學(xué)考試說(shuō)明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評(píng)價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號(hào),也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開(kāi)端。加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開(kāi)展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。并將學(xué)生的表現(xiàn)逐月進(jìn)行班內(nèi)公示,在期末全校大會(huì)上對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)表彰。(三)深化教學(xué)研究工作,進(jìn)一步提高課堂效率本學(xué)期要組織教師做好20__年小課題的結(jié)題工作和20__年小課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,并制定出相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃。本學(xué)期數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),每月進(jìn)行一次,并做好質(zhì)量分析。本學(xué)期,將開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)高級(jí)知識(shí)專業(yè)培訓(xùn),以及英語(yǔ)教師基本功賽教。本學(xué)期結(jié)合我校師資實(shí)際加強(qiáng)骨干教師教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題:第一、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。第五單元“生活在法律的保護(hù)中”知道法律給未成年人特殊保護(hù),了解家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會(huì)保護(hù),司法保護(hù)的內(nèi)容。知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)利,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自已作為消費(fèi)者的權(quán)利。三、教學(xué)要求第一單元“讓青春充滿活力”了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害。把四項(xiàng)制度作為促進(jìn)家校聯(lián)系的橋梁,取信于民,服務(wù)于社會(huì)。(五)教師教學(xué)有特點(diǎn)不斷提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。各教研組、備課組要積極進(jìn)行課題研究,做到選題有針對(duì)性,立題有創(chuàng)新性,組內(nèi)分工明確,課題研究開(kāi)展有序。引導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題集和典型例題集。各年級(jí)教導(dǎo)處加強(qiáng)巡課,對(duì)遲到、早退、誤課教師嚴(yán)格考評(píng),對(duì)因此造成教學(xué)責(zé)任事故的依照《學(xué)校責(zé)任事故處理辦法》進(jìn)行嚴(yán)肅處理。深入研究學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)和訓(xùn)練。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施三維監(jiān)控,抓實(shí)教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生一對(duì)一幫扶等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。實(shí)施激勵(lì)促進(jìn),榜樣促進(jìn),凝聚全體教師把全部的精力用到抓教學(xué)質(zhì)量上。教師隊(duì)伍思想穩(wěn)定,教風(fēng)濃,專業(yè)水平明顯提升。2024教師教學(xué)工作計(jì)劃【篇5】一、指導(dǎo)思想認(rèn)真踐行黨的群眾路線,把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù),把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動(dòng)力,把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來(lái)抓。對(duì)于學(xué)歷好的學(xué)生,要逐一分析、談心,找出他們的特點(diǎn)、思想和觀點(diǎn),互相針對(duì),促進(jìn)他們的進(jìn)一步發(fā)展。說(shuō)話是口頭表達(dá):可以用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和節(jié)奏來(lái)表達(dá)文本的大意;能夠在準(zhǔn)備后對(duì)一般話題進(jìn)行簡(jiǎn)短的表達(dá)。我們應(yīng)該更深入地研究教材,根據(jù)學(xué)科和學(xué)生的特點(diǎn),研究切實(shí)可行的課堂教學(xué)模式和復(fù)習(xí)模式。繼續(xù)做好大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的組織輔導(dǎo)和考點(diǎn)工作。組織12級(jí)師范專業(yè)集中見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目:依據(jù)《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施方案》全面開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估方案》,啟動(dòng)系部教學(xué)工作水平評(píng)估。結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)資源與市場(chǎng)實(shí)際需求,積極拓展新設(shè)專業(yè),組織20__年新設(shè)專業(yè)申報(bào)論證研討。但如何使教案的編寫(xiě)更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫(xiě)實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。新學(xué)期開(kāi)始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的鍛煉、培養(yǎng)。內(nèi)容涉及紙材、線材、蛋殼、泥等材料的制作,學(xué)習(xí)其制作方法?!耙詫W(xué)生發(fā)展為中心”是本次課程改革的原則,這就要求教師在把握《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的前提下,對(duì)新教材的內(nèi)容進(jìn)行重組和再創(chuàng)造,充分挖掘本地區(qū)的人力和物力資源,盡可能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的生動(dòng)性,使學(xué)生從自己身邊的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,進(jìn)而達(dá)到創(chuàng)造美的目的。教師教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)成教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,制定的一份系統(tǒng)性的工作計(jì)劃。二、教材分析:作為一名美術(shù)教師,我在教學(xué)的親身實(shí)踐中體會(huì)到:美術(shù)課程資源的有效開(kāi)發(fā)與利用,對(duì)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材的使用能夠起到事半功倍的教學(xué)效果。第三單元增一分活潑添一分情趣本單元為設(shè)計(jì)?應(yīng)用領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力,利用日常生活中丟棄的各種廢棄材料,變廢為寶,制作成各種工藝品,清潔并美化自身和社會(huì)環(huán)境。注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,靈活地開(kāi)展教學(xué)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)面對(duì)新的課程改革,教育對(duì)教師提出更高的要求。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。教案的編寫(xiě)是作為教師必做的一項(xiàng)工作。研定20__年新設(shè)專業(yè)課程計(jì)劃,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計(jì)劃)。三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:堅(jiān)持“精細(xì)管理”理念,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí),規(guī)范教師教學(xué)行為,切實(shí)做到“依法治教”、“有效教學(xué)”,提升課程教學(xué)質(zhì)量。做好江蘇省第五屆師范生教學(xué)基本功大賽集訓(xùn)輔導(dǎo)的組織工作,組織12級(jí)師范生教學(xué)基本功校級(jí)大賽。建立大學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)中心、體育活動(dòng)中心、科技活動(dòng)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語(yǔ)言文字工作中心,啟動(dòng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,組織開(kāi)展輔導(dǎo)、訓(xùn)練、比賽活動(dòng),推進(jìn)省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項(xiàng)目的實(shí)施。2024教師教學(xué)工作計(jì)劃【篇4】一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想面對(duì)升學(xué)的壓力和任務(wù),面對(duì)這兩個(gè)班的學(xué)生英語(yǔ)水平相差很大的事實(shí)。三、具體目標(biāo)和措施針對(duì)上述實(shí)際情況,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)措施:繼續(xù)根據(jù)試題要求確定如何提高學(xué)生的語(yǔ)言技
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