【摘要】第一篇：香菱學詩 《香菱學詩》教案 教學目標： 知識與能力：走進《紅樓夢》，了解作者作品，推介小說經(jīng)典片段。分析香菱學詩成功的原因。體會文章有關香菱學詩的神態(tài)和細節(jié)描寫的傳神之處。 過程與方法...
2024-10-15 13:41
【摘要】第一篇：20《香菱學詩》導學案 20.《香菱學詩》導學案 【學習目標】 １、理清全文思路，把握文章主旨。 ２、賞析精彩的描寫語段，把握人物性格特點。３、學習古典文化的精髓，培養(yǎng)熱愛祖國語言的情...
2024-10-08 19:44
【摘要】第一篇：《香菱學詩》高效導學案 學習目標 １、理清全文思路，把握文章主旨。 ２、賞析精彩的描寫語段，把握人物性格特點。 ３、學習古典文化的精髓，培養(yǎng)熱愛祖國語言的情操。 一、預習導學 【知...
2024-10-08 20:07
【摘要】20香菱學詩習題精選一、基礎知識。1．給下列加下畫線的字注音。（1）膩煩（）（2）顰兒（）（3）縛住（）（4）摳土（）（5）畫繒（）（6）沁芳亭（）2．解釋下列句中加下畫線的詞語。（1）不過是起承轉(zhuǎn)合，當
2024-11-21 03:10
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《香菱學詩》教案2 教學目的：。 。 教學重點：引導學生分析香菱學詩的過程，從香菱身上找到學習語文的啟示。 教學安排：一課時。 教學步驟： ...
2025-04-05 12:41
【摘要】7C中小學課件根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)?！都t樓夢》之金陵十二釵副冊香菱7C中小學課件《紅樓夢》第五回中，賈寶玉夢游“太虛幻境”，翻看副冊時，只見畫著一株桂花，下面有一池沼，其中水涸
2024-12-07 13:18
【摘要】 第1頁共13頁 《香菱學詩》的讀后感 讀《香菱學詩》，我不僅在學習小說和文學方面感到有收獲， 有感觸，在精神方面，更是獲益匪淺。 弱小的香菱遭遇了命運的不幸，三歲就被人從父母的懷抱里 奪...
2024-09-23 01:28
【摘要】第一篇：香菱學詩的讀后感 香菱，是《紅樓夢》中的人物，而《香菱學詩》是我們語文課文，我看了香菱的學習用功不禁讓我想向他學習。 香菱是個苦命女子，原籍姑蘇，出身鄉(xiāng)宦家庭。她三歲被拐，長大后被呆霸王薛...
2024-10-15 13:35
【摘要】第一篇：《香菱學詩》教學設計_1 《香菱學詩》教學設計 【教學目標】 １、了解《紅樓夢》的藝術成就，不斷提高古典文學修養(yǎng)。 ２、討論分析香菱這一人物形象，學習小說塑造人物的手法。 ３、深入理...
2024-10-08 20:26
【摘要】第一篇：《香菱學詩》公開課教案 《香菱學詩》教學設計 余俊同 教學目標 知識與能力目標：結合課后“讀一讀寫一寫”積累基礎字詞，引導學生自主總結閱讀。過程與方法目標：研析香菱所作的三首詩，研討香...
2024-10-08 19:45
【摘要】第一篇：《香菱學詩》的讀后感 《紅樓夢》是我國一部偉大的通俗小說，它的偉大之處在于它內(nèi)容的高度性和對人物塑造的成功。一直以來，我對《紅樓夢》的印象不過是賈寶玉、林黛玉，最多還有個薛寶釵幾個家喻戶曉的...
【摘要】豐都縣中學語文九年級（下）發(fā)展性閱讀教學案（第一單元第4課）備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間周星期需課時課題《香菱學詩》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678
2024-12-08 18:32
【摘要】第一篇：香菱學詩小學讀后感 談起文學我就非常有興致，學起文學，我就忘乎所以。這回我又找到了一個知已香菱。她對詩的興趣可比我大多了，為了學習寫詩，她更是廢寢忘食。 剛和她接觸，我就感到她對文學是多么...
2024-10-15 13:40
【摘要】第一篇：第20課《香菱學詩》學案 第20課《香菱學詩》學案 教師寄語：著名的作家王蒙說“幾乎是，你的一切經(jīng)歷經(jīng)驗喜怒哀樂都能從《紅樓夢》里找到參照，找到解釋，找到依托，也找到心心相應的共振?！都t樓...
2024-10-15 12:21
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《香菱學詩》教學設計13 《香菱學詩》教案? ?教學目標：1、學習香菱苦學、樂學、善學的求學精。2、了解香菱的身世經(jīng)歷，關注紅樓女子的命運。3、理解《紅樓夢...
2025-04-05 12:31
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