20xx小學語文四年級教案——落花生第二課時教學設計之二(存儲版)
【正文】 全班齊讀。怎么讀爸爸的話？練讀，指名讀，全班讀。 板書： 種花生 收花生 準備過節(jié) 議花生可貴：果實埋在地里 {默默奉獻不炫耀 } 內容總結 〔 1〕小學語文四年級教案 —— ?落花生 ?第二課時教學設計之二 5 教學目的： 理解課文思想內容，學習花生不求虛名，默默奉獻的品格 〔 2〕 指名讀爸爸的話，其他的孩子勾畫出父親認為花生最可貴的地方是 〔 3〕所以，他說：引讀 1年幼的我是怎么理解父親的話 〔 4〕 1許地山懂了，同學們也懂了，男孩子讀，女孩子讀 〔 5〕為什么 〔 6〕 2這篇課文主要
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