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20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——珍珠鳥第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之五(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 驚跑它。 扭動(dòng)、擠、鉆讀出它的活潑淘氣。 這個(gè)小家伙是怎樣逐步信賴我的呢?自由讀讀課文第四自然段。齊讀。 了解雛鳥的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍以及理解信賴就能創(chuàng)造出美好的境界的深刻含義,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)鳥的思想感情。 師:朋友送我一對(duì)珍珠鳥,三個(gè)月后有了雛兒,這個(gè)小家伙長(zhǎng)什么樣兒,我們?nèi)デ埔磺啤? 挨近可以換什么詞語(yǔ)?哪個(gè)好?〔靠近、接近〕 指名讀,讀到這里,你有什么感覺?〔害怕、害怕、嘗試、得寸進(jìn)尺〕讀好它。請(qǐng)同學(xué)們看課文插圖,說說什么地方令你感動(dòng)? 出示: 不一會(huì)兒,這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。 4 齊讀課文第七自然段,這是一句什么句?把這句話換個(gè)說
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