小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——黃河的主人第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之五(存儲(chǔ)版)
【正文】 心驚的氣勢(shì)，領(lǐng)略了黃河的主人的智慧，機(jī)敏的風(fēng)采，而且領(lǐng)悟了只要沉著勇敢，就能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的道理?！ 。ㄍ瑢W(xué)們采訪艄公） 前些天，我們班上的匡媛同學(xué)去了一趟黃河，親身體驗(yàn)了一回坐羊皮筏子的感受?！ ?．羊皮筏子只有十只到十二只羊那么大的體積，卻坐了6個(gè)人，還擺著兩只裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的麻袋，這是多么驚險(xiǎn)呀！但艄公又是怎樣的表現(xiàn)呢？（出示課文第6自然段） 誰(shuí)來(lái)讀讀看？ 你覺(jué)得他讀得怎么樣？（有沒(méi)有讀出艄公的沉著、大膽，乘客的悠閑？） 應(yīng)該怎么讀呢？自己試著讀讀看，把該重讀的地方做上記號(hào)。（齊讀課題） 2．首先，請(qǐng)大家來(lái)欣賞一段錄象?！饵S河的主人》。 2．學(xué)生自由讀課文，巡視指導(dǎo)。說(shuō)到這兒，你一定想親眼目睹一下艄公的風(fēng)采吧，今天有一位艄公來(lái)到
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