【摘要】12020年高考語文古詩詞鑒賞匯編(江蘇卷)三、古詩詞鑒賞(10分),然后回答問題。夢江南溫庭筠千萬恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風空落眼前花。曳碧云斜。(1)詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么?(2分)(2)詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象?請簡要分析。(4分)
2024-11-06 09:32
【摘要】第一篇:2012年中考古詩詞總結 河北省中考要求的34首古詩詞 1夜雨寄北(李商隱)唐代 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?2送杜少府之任蜀州(王勃)唐代 城闕輔...
2024-11-05 05:32
【摘要】中考“古詩詞鑒賞”琴海學校包鎮(zhèn)宇江西省中考考綱關于古詩詞鑒賞有兩大考試內(nèi)容1初步鑒賞文學作品的形象、語言及表達技巧。2點評文學作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度情感。前提都是:讀懂“讀懂”詩歌賞析題整體解題方法,應從詩歌語言的準確性、生動性、形象性三方面來考慮用詞的精妙
2025-07-18 03:18
【摘要】08詩歌鑒賞指導觀止詩歌鑒賞高考要求:鑒賞評價E①鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧②評價文學作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度一.鑒賞用詞之妙(一)中國詩歌對語言的變形進行詩歌鑒賞,首先要了解詩歌語言的特征,即要懂得“詩家語”,懂得詩歌對語言的變形。這是詩詞鑒賞的基礎。同時,也是高考詩歌鑒賞考查的重點內(nèi)容之一?! ∥膶W是語言的藝術,詩歌當然也是語言的
2025-08-04 08:09
【摘要】古詩詞鑒賞專題景(人、事)特征情(理)手法把握詩歌鑒賞的八個切入點(2022年高考廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙、青海卷試題)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。鷓鴣天晏幾道十里樓臺倚翠微,百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語,不似流鶯取次飛。驚夢覺,弄晴時。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意,爭奈歸期
2025-07-18 14:43
【摘要】中考古詩詞鑒賞復習策略談杭州市拱墅區(qū)教育局教研室王佩芬《全日制義務教育語文課程標準》7-9年級閱讀要求:欣賞文學作品,能初步領悟作品的內(nèi)涵,理解作品中的情境和形象,品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。誦讀古詩詞,能有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品味和審美情趣。為此,許多省市的中考增加了古詩詞鑒賞的內(nèi)容。今年《杭州市初中語文學習能力考試命題實施細則》中,也增加了“初步鑒賞淺
2025-08-04 13:00
【摘要】第二部分詩歌鑒賞與閱讀理解專題一古詩詞曲鑒賞一、木蘭詩目錄五、送杜少府之任蜀州二、雜詩三、夜雨寄北四、淮上與友人別七年級(上)十一、觀滄海目錄六、酬樂天揚州初逢席上見贈七、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄八、登飛來峰九、題破山寺后禪院
2025-06-21 03:59
【摘要】第二部分古詩文閱讀第9講古詩詞鑒賞(2020·桂枃)登幽州臺歌陳子昂前丌見古人,后丌見來者。念天地乊悠悠,獨愴然而涕下。詞詫理解考情搜索:2020·河池1.(原創(chuàng))解釋下列加點詞的意憮。(1)念天地乊悠悠..()(2)獨愴然而涕.下(
2024-11-18 15:58
【摘要】專題二古詩詞賞析閱讀下面詩歌,回答問題。鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川【注】,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!咀⑨尅堪诐M川:指稻田里的水色映著天光。命題角度1內(nèi)容理解例第四句中的“蠶桑”照應上面“__________”,“插田”照應上面的“__________
2025-06-19 18:41
【摘要】古詩鑒賞胡佑民主講教學重點:。。。。。。教學內(nèi)容:一.詩歌的基本特征:詩是一種最集中反映社會生活的文學樣式,它的基本特征是:1)高度集中,概括生活,意境深廣。2)感情強烈,富于想象,長于抒情。3)語言精練,節(jié)奏鮮明,韻律和諧
2025-08-16 01:18
【摘要】專題十一 古詩詞鑒賞典例精析易錯題剖析一、理解基本內(nèi)容和作者情感【方法歸納】作品的基本內(nèi)容包括所寫景物、人物、事物的特征及對事件、中心的整體把握。體味作者的情感態(tài)度,是品析詩詞內(nèi)容的重點?;卮鸫祟悊栴},緊扣三點:一是作者的人生經(jīng)歷、思想性格、寫作背景;二是分析標題,從標題的關鍵詞中提取作者的情感信息;三是分析寫景
2025-06-20 14:06
【摘要】第10講古詩詞鑒賞(2020·宜賓)品讀下面的古詩,按要求回答問題。登岳陽樓(其一)陳不義洞庭乊東江水西,簾旌丌動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望進,三年夗難更凢危。白頭吊古風霜里,老木滄波無限悲。詞詫理解考情搜索:2020年宜賓1.(真題T11)“簾旌丌動”“夕陽遲”
2024-11-18 16:03
【摘要】鑒賞古典詩詞形象之人物形象分析衡東五中趙偉民2022年2月一、知識點指津?1、形象(意象)的含義:詩詞作者攝入詩中客觀之“象”和作者寄托、賦予主觀情感品質(zhì)之“意”完美結合,謂之“形象”。?2、形象種類:①人物形象(詩中塑造的人物形象或抒情主人公)②景物形象(寫景詩或雜詩中的景象)③物象形象(詠物詩中或雜
2025-08-04 07:24
【摘要】古詩詞七年級(上)?????君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。賞析:①(修辭)這兩句運用反復的修辭手法,連用兩個“故鄉(xiāng)”表達了離家游子碰到家鄉(xiāng)人無比欣喜的情感。②(煉字)“應知”一詞近乎口語,又帶有主觀臆測,卻生動地表現(xiàn)了“我”急于了解故鄉(xiāng)風物人情的迫切心情。詩歌主旨:這是一首思鄉(xiāng)詩,通篇運用借問法以及白描的手法,抒
2025-06-20 21:02
【摘要】第一篇:中考語文復習古詩詞鑒賞教案 考語文復習古詩詞鑒賞教案 中語組 曹偉 一、中考詩詞鑒賞的考點 1、對名句的理解和鑒賞 2、理解內(nèi)容主旨、思想情感 3、分析作者的觀點、態(tài)度 4、品...
2024-11-15 23:41