六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際一教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：六年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際一》教案設(shè)計(jì) 六年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際一》教案設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 １、圍繞“難忘的‘第一次’”這一話(huà)題進(jìn)行口語(yǔ)交際，使學(xué)生從中得到人生的啟示，感悟人生的道 理。 ２、...

2024-09-21 20:11

六年級(jí)口語(yǔ)交際-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：六年級(jí)口語(yǔ)交際 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 《口語(yǔ)交際》教案 六年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際》學(xué)期計(jì)劃【教學(xué)理念】 創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的交際環(huán)境，同時(shí)從思想上樂(lè)于評(píng)價(jià)他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)衷心的贊...

2024-11-15 23:48

小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——積累運(yùn)用二口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《積累·運(yùn)用二》口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)之一 　　設(shè)計(jì)意圖 　　克隆技術(shù)的出現(xiàn)，是20世紀(jì)的重大科技突破。這次口語(yǔ)交際的話(huà)題是《假如我會(huì)克隆，我要》，本設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)以下...

2024-10-07 01:50

六年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．說(shuō)說(shuō)自己知道的動(dòng)物故事，讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì) 動(dòng)物的情感，加深對(duì)動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)。 2．談自己遇到的有關(guān)傷害動(dòng)物的故事，...

2025-08-06 16:07

六年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作四教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．通過(guò)口語(yǔ)交際，進(jìn)一步感受人類(lèi)的生存與周?chē)h(huán)境休戚相 關(guān)、密不可分，知道應(yīng)該投身環(huán)保，關(guān)愛(ài)家園。 2．結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜...

2025-08-06 16:08

2022教案人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作三教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教案人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1．通過(guò)辯論會(huì)能認(rèn)識(shí)到人要講誠(chéng)信，但有時(shí)候也需要好心的謊話(huà)。 2．提高學(xué)生搜集材料、處理信息的才能，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作...

2025-01-25 01:01

六年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作八教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程： 一、讀內(nèi)容,明要求 1．自己讀口語(yǔ)交際的內(nèi)容． 2．說(shuō)說(shuō)有什么要求?（向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式．藝術(shù)品．講跟藝術(shù)有關(guān)的...

2025-08-05 20:21

六年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作三教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．通過(guò)相互傾訴自己的理想，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)和表 達(dá)的交際能力，同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信心，樹(shù)立良好的理想觀。 2．在口語(yǔ)交際的...

2025-08-05 20:21

六年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際習(xí)作五教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 啟發(fā)談話(huà)，拓展思路 師：在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)遇到新面孔，那么誰(shuí)給你的第一 印象最深是教課的老師，還是和你學(xué)習(xí)玩...

2025-08-06 16:10

20xx人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作四課件-資料下載頁(yè)

【摘要】習(xí)作四同學(xué)們，《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)一定深深地打動(dòng)了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神，使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。本次口語(yǔ)交際話(huà)題是：學(xué)會(huì)生存你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存”

2024-12-11 03:01

20xx人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作二課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元口語(yǔ)交際習(xí)作二&回顧拓展二口語(yǔ)交際·習(xí)作二學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1．交流自己搜集到的民風(fēng)民俗，交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)流利。?2．借鑒本組描寫(xiě)民風(fēng)民俗的寫(xiě)作方法，學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。?3．學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作，創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集。交流主題：節(jié)日習(xí)俗、地方服飾、特色飲食、獨(dú)特民居、

2024-12-11 03:01

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——林海談?wù)n設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《林?！氛?wù)n設(shè)計(jì) 一、談教材 《林?！肥堑谑粌?cè)最后一單元的一篇講讀課文。作者老用準(zhǔn) 確 生動(dòng)的語(yǔ)言，向我們介紹了大紹安嶺的原始森林，表達(dá)了對(duì)大 興安嶺 的...

2025-08-06 01:49

小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際、習(xí)作一教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際、習(xí)作一教案 口語(yǔ)交際 “難忘的‘第一次’”進(jìn)行的。通過(guò)對(duì)這個(gè)話(huà)題的口語(yǔ)訓(xùn)練,使學(xué)生從中得到人生的啟示,感悟人生的道理。 ,從中篩選出對(duì)自己最有啟示的事情...

2024-10-21 00:44

2022六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——口語(yǔ)交際習(xí)作五教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——?口語(yǔ)交際·習(xí)作五?教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1．通過(guò)辯論活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進(jìn)步問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)運(yùn)用自己準(zhǔn)備的事實(shí)材料有理有...

2024-10-01 09:50

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案口語(yǔ)交際習(xí)作二-資料下載頁(yè)

【摘要】《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．交流自己搜集到的民風(fēng)民俗，交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)流利。2．借鑒本組描寫(xiě)民風(fēng)民俗的寫(xiě)作方法，學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。3．學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作，創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集?！窘虒W(xué)過(guò)程】第一課時(shí)口語(yǔ)交際一、談話(huà)導(dǎo)入民俗風(fēng)情源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，民俗文化斑斕多姿，

2024-12-13 20:09

20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際課設(shè)計(jì)——家有寵物(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際課設(shè)計(jì)——家有寵物-資料下載頁(yè)

20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際課設(shè)計(jì)——家有寵物(參考版)

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20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——口語(yǔ)交際課設(shè)計(jì)——家有寵物-展示頁(yè)