【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《我的戰(zhàn)友邱 少云》綜合資料之一 一、教材說明 這篇課文記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng) 過,贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,自覺嚴...
2024-08-15 00:40
【摘要】 六年級語文教案——?我的戰(zhàn)友邱少云? 教學目標 1.通過學習課文,使學生理解邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,嚴格遵守紀律,英勇犧牲的革命精神,教育學生向邱少云同志學習。 2.理解...
2024-10-01 09:29
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《我的戰(zhàn)友邱 少云》中的褒語遣用 《我的戰(zhàn)友邱少云》是一篇戰(zhàn)友寫戰(zhàn)友的文 章,作者以目擊者、親歷者的身份繪形揪心地寫下了戰(zhàn)友邱少云在 烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過,...
2024-08-15 01:13
【摘要】1 小學六年級語文教案——《我的戰(zhàn)友邱少 云》講讀教案設計及評析 【教學目的要求】 ,理解部分詞句。 《外表和內(nèi)心》學習課文,能抓住課文中有關 描寫邱少云外表(神態(tài)、動作)的詞句,并用...
2024-08-15 16:11
【摘要】聽教師范讀第4——8自然段,思考:1、從課文中找出描寫“我”的心理活動的語句用“——”劃出來:①讀一讀體會“我”的心情是怎樣變化的?②為什么有這樣的變化?在相應的段落旁作批注。2、找出邱少云在火中是怎樣做到“紋絲不動”的,用“~~~”劃出來,再讀一讀并在旁邊批注讀書的體會。我
2024-12-11 05:49
【摘要】 小學語文六年級教案——?我的戰(zhàn)友邱少云?教學設計之一 第一課時 教學目標: 初讀課文、整體感知,理清脈絡、概括段意。 教學過程: 一、檢查預習,質(zhì)疑問難。 ...
2024-10-03 10:24
【摘要】1 小學語文五年級教案——?我的戰(zhàn)友邱少云? 創(chuàng)設情境讓學生感同身受 那是個秋高氣爽,陽光燦爛的日子,同往常 一樣,我們又該學習新課了,不同的是,我沒有提示課題,導入新 課,而是做了一下...
2024-09-23 05:33
【摘要】 小學語文六年級教案——?我的戰(zhàn)友邱少云?教學設計之三 第一課時 一、教學目標 〔一〕初讀課文,了解課文主要內(nèi)容。 〔二〕學習本課生字、新詞。 〔三〕學習課文...
2024-10-01 09:41
【摘要】 小學語文六年級教案——?我的戰(zhàn)友邱少云?教學設計之二 教學要求 ?。?、通過理解課文,學習邱少云自覺遵守紀律的高尚品質(zhì)。 ?。?、練習通過人物的表現(xiàn)及周圍的環(huán)境了解人物...
2024-10-01 09:47
【摘要】《我的戰(zhàn)友邱少云》說課設計武邑縣城關聯(lián)小教學過程一、以景設境,激發(fā)情趣。二、以景質(zhì)疑,點撥重點。三、充當角色,突破難點。四、形象印證,文道統(tǒng)一。五、合理延伸,引導想象。以景設境激發(fā)情趣課文欣賞重點句子中心思想作者簡介①為什么要潛伏?②找出描寫邱少云的句子。
2024-12-04 18:30
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——?我的戰(zhàn)友邱少 云?綜合資料之二 一、詞語積累 1.潛伏:隱藏,埋伏。如:一個小鹿?jié)摲跐饷艿牟輩仓小? 2.居高臨下:占據(jù)高處,面向低處。形容所處的位置有利...
2024-09-23 05:23
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《我的戰(zhàn)友邱 少云》綜合資料之二 一、詞語積累 1.潛伏:隱藏,埋伏。如:一個小鹿?jié)摲跐饷艿牟輩仓小? 2.居高臨下:占據(jù)高處,面向低處。形容所處的位置有利。 ...
【摘要】 小學語文六年級教案——?我的戰(zhàn)友邱少云?教學設計之四 教學目標: 1、認識偽、殲兩個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情...
2024-10-01 09:51
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——?我的戰(zhàn)友邱少 云?綜合資料之一 一、教材說明 這篇課文記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng) 過,贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的平安,為了戰(zhàn)斗的勝利,自覺嚴...
2024-09-23 05:15
【摘要】1 六年級語文教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》簡 案 教學目標 1.通過學習課文,使學生理解邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,嚴格 遵守紀律,英勇犧牲的革命精神,教育學生向邱少云同志學習。 2.理解并掌...