20xx小學(xué)六年級語文教案——豐碑網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 是水到渠成。 ] 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)六年級語文教案 —— ?豐碑 ?網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計(jì) 意見 〔 2〕今天，我們將把紛飛的思緒再一次拉回到那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月， 7 去聆聽發(fā)生在紅軍長征中的一個(gè)感人至深的故事 〔 3〕借助網(wǎng)絡(luò)豐富的信息量，讓學(xué)生們自主選擇，自己瀏覽，對于理解時(shí)代背景有很大的幫助 〔 4〕 [給學(xué)生們進(jìn)入教師提供的網(wǎng)站自由瀏覽的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了由課內(nèi) 向課外的拓展，讓學(xué)生把信息技術(shù)作為獲取信息、探索問題、協(xié)作解決問題的一種工具，并且習(xí)慣使用這種工具 。 師：、同學(xué)們，可敬的軍需處長，離我們遠(yuǎn)去了，并和高高的云中山化為一體，然而在人們的心中，他那一心為公、毫不利己、專門利人的精神卻像一座不朽的豐碑永遠(yuǎn)高高矗立著，它將鼓勵(lì)一代又一代的人永遠(yuǎn)前進(jìn)，讓我們把對軍需處長的深深敬意化成我們筆端的文字，請同學(xué)們翻開網(wǎng)頁中童心飛揚(yáng)，在這兒有一座我們?yōu)檐娦杼庨L建立的紀(jì)念碑，請你們?yōu)檫@座豐碑配上簡短的題詞。 小組學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了主動(dòng)參與、相互交流，學(xué)生在相互交流中思考，在相互交流中啟發(fā)， 情感和認(rèn)識(shí)水乳交融，這就有利于培養(yǎng)學(xué)生群體的主體性和合作意識(shí)。
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