20xx四年級語文教案——鳥的天堂2(存儲版)
【正文】 中幫助學生解決一些感興趣的問題，彌補一些教學中遺漏的問題，可以稱為教學民主，也可以理解為因學而教。 A．想象句子所描寫的情景。 3．精讀課文，體會課文描寫景物動態(tài)和靜態(tài)的方法，了解作者觀察描寫的精細、巧妙?！? 〔 2〕嘗試將這三段話按樹根、樹枝、樹葉的順序改寫成一段話。 二、熟讀課文，體會寫法 1．自由讀課文第一、第二局部有關課文。 2．嘗試用靜態(tài)、動態(tài)描寫的方法描寫一處景物。 三、延伸課文，鼓勵探索 1．置疑?！?
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