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20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——教學(xué)案例撰寫之我見(存儲(chǔ)版)

2025-09-22 23:38上一頁面

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【正文】 影響,并作一定的分析和反思,希望引發(fā)討論,從中表達(dá)一定的思想和理論。案例必須具備以下幾個(gè)根本要素: 根本要素 〔 1〕背景 所謂背景,即是向讀者交待清楚:故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等。 〔 4〕結(jié)果 案例不僅要說明教學(xué)的思路,描述教學(xué)的過程,還要交待教學(xué)的結(jié)果 某種教學(xué)措施的即時(shí)效果,包括學(xué)生的反響和教師的感受等。面對(duì)同一個(gè)情景,不同的教師可能有不同的處理方式。 除了滿足上述兩個(gè)方面的要求外,在案例的敘寫上,要具備以下條件。首先,我們來了解一下什么是案例? 概念 案例是指發(fā)生在教學(xué)過程中的某個(gè)方面含有豐富信息和意義的一個(gè)事例。 其次,在認(rèn)識(shí)案例的含義中,我們應(yīng)該消除對(duì)案例的種種誤解,形成對(duì)案例的這樣一些根本觀點(diǎn): 根本認(rèn)識(shí) 2 〔 1〕所有的案例都是事件,但并不是所
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