20xx冀教版四年級語文上冊教案地震中的父與子(存儲版)
【正文】 最艱 5 險的時刻，兒子的信念都沒有動搖。他堅信兒子仍然活著〕 引讀：是呀，這深深的愛，堅決的信念 mdash。那我們該怎樣讀這段話呢？請大家分小組討論后練讀，〔個人讀，評議，齊讀〕 〔 4〕他挖了 8小時， 12小時， 24小時， 36小時，沒人再來阻擋他?！? 3 〔 2〕當(dāng)看到教學(xué)樓已成為一片廢墟時他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：阿曼達，我的兒子。 1989年，當(dāng)巨大地震地危害侵襲美國洛杉機時，有一對父子演繹了一段令人深受感動地故事。 運用從內(nèi)容中體會思想的閱讀方法，體會含義深刻的句子，感受父愛的偉大。?地震中地父與子 ?[板書課題 ]齊讀課題 二、自由讀文，初步感知 自由讀文，要求：①自由讀文，借 助字典，結(jié)合課文中地句子認(rèn)識本課地生字和新詞，②課文講了一件什么事？③用畫出使你深受感動地句子，在小組內(nèi)交流。 〔 從這兒可以看出父親看到了希望，他相信兒子會記住他的話，有一個堅決的信念支持著他，所以他 mdash。mdash。他堅信兒子仍然活著?！采f〕 指導(dǎo)讀：這句樸實的話終于讓父子團圓，此時心中有千言萬語，又沖動人心的場面往
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