精彩教案小蝌蚪找媽媽第二課時(shí)(存儲版)
【正文】 后 …… ”說 出青蛙的成長過程 。過渡語： 迎上去后說什么呢？小蝌蚪什么稱呼？（鯉魚阿姨 ） 看多有禮貌 的小蝌蚪 ！請同學(xué)們有禮貌的讀小蝌蚪說的話， ?? 態(tài)度要誠懇，鯉魚什么回答？（關(guān)切語氣） （ 4）角色 表演 讀對話 過渡語： 從鯉魚阿姨這里小蝌蚪了解到媽媽的什么特點(diǎn)？ —— （ 四條腿 寬嘴巴 ） 他就急著找媽媽，它把誰誤認(rèn)做媽媽？ 課件出示 ： 圖 課文第三幅圖 過渡語： 課文那段寫這內(nèi)容？ 小組合作 學(xué)習(xí)第三自然段 （ 1） 小結(jié) 學(xué)習(xí) 第二自然段的學(xué)習(xí) 方法 ——— （讀 —— 思 —— 找） （ 2）利用學(xué)習(xí)第二自然段的學(xué)習(xí)方法小組合作學(xué)習(xí)第三自然段 課件出示 ： 思考題： 長出 看到 上去 小蝌蚪叫著： 。 二、了解小蝌蚪和青蛙的樣子 1．認(rèn)識小蝌蚪，學(xué)習(xí)第一自然段。 教學(xué) 準(zhǔn)備 ： 多媒體課件 執(zhí)教 教師： 韋汝敏 授課時(shí)間： 2020 年 5 月 22 日 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入 課件出示“ 找 ”字 小朋友 看，這是什么字？誰可 以用它來組個詞？ 今天我們的課堂上來了一群小蝌蚪 —— 課件出示 小蝌蚪 圖 它要去找他的媽媽，它的媽媽是誰呀？ ——
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1