6體能鍛煉激發(fā)學(xué)習(xí)潛能(存儲(chǔ)版)
【正文】 供了自在表達(dá)、引發(fā)潛能的機(jī)會(huì)。有一回，我應(yīng)中央大學(xué)教育學(xué)程中心的邀請(qǐng)，主講 “ 如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能 ” 。從今天起，當(dāng)我們看到孩子在客廳鉆來(lái)鉆去，或者學(xué)生在教室跑來(lái)跑去，我們千萬(wàn)不要泄氣，不要認(rèn)為沒(méi)有把孩子教好。擴(kuò)大生命空間我們常見(jiàn)一些孩子在家里還算活潑，但是一到社交場(chǎng)所，就明顯的害羞，所有的才能似乎一下子不見(jiàn)了。享受肢體舒放的感覺(jué)類(lèi)似這種從小的體能啟發(fā)，在張德培、關(guān)穎珊，還有國(guó)內(nèi)多位知名選手的身上，我們都可以找到印證。日本長(zhǎng)野冬季奧
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