8中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告(存儲版)
【正文】 為適應(yīng)新課程改革的形勢，校領(lǐng)導(dǎo)班子要進一步轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想，創(chuàng)新辦學(xué)理念，改變工作作風(fēng)，在管理中形成和諧的人際關(guān)系、民主參與意識、平等寬容的氛圍，使學(xué)校上下凝心聚力，確保學(xué)案教學(xué)的順利推進。 以上所查找出的問題、原因和整改措施只是局部的，我校領(lǐng)導(dǎo)班子將在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，繼續(xù)廣泛征求意見，進一步剖析根源性的問題，實事求是，客觀坦然地對待問題，促進整改，為 “ 保增長、惠民生、促和諧，我為教育發(fā)展作貢獻 ” 作出更大的貢獻。堅持按照 “ 能者上，庸者下 ” ，不斷提高班子成員的業(yè)務(wù)管理能力。 四、整改措施 進一步 認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須更加注重深刻理解和正確把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵，進一步強化實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性 第 5 頁 共 7 頁 和堅定性。在學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)方面，還不夠深刻、全面，還沒有形成戰(zhàn)略思維和全局眼光，做到跳出過去看未來，以發(fā)展的眼光看待 推進學(xué)校工作。 要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)激發(fā)教師為教育作貢獻的熱情，為學(xué)校 “ 跨越 ” 發(fā)展和教育的發(fā)展奠定情感基礎(chǔ)。 第 1 頁 共 7 頁 中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告 根據(jù)縣委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動 “ 分析檢查 ” 階段的工作部署，我校先后召開了深入學(xué)習(xí)實踐
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