8中學(xué)師德標(biāo)兵優(yōu)秀事跡(存儲版)
【正文】 充分發(fā)揮小干部的作用，促使孩子們自她約束，自我反省，從而達到良好的習(xí)慣養(yǎng)成。使他因尊其師而重其教。對于班內(nèi)的差生 ” 始終以 “ 不放棄每一個學(xué)生 ” 為行為準(zhǔn)則，樹立他自信心。課余時間總是不斷地學(xué)習(xí)，教育教學(xué)上，積極積極運用先進的教育教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。潛心研究教材、教法和學(xué)法。把與家長的溝通當(dāng)作對學(xué)生的一種獎勵。作為班主任她總是有意地向?qū)W生介紹課任老師的一些優(yōu)點。隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，使他解懂得各項規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀(jì)奠定基礎(chǔ)。外地孩子由于基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)跟不上進度，總是主動幫她補課 …家長感激，學(xué)生感動，可她認(rèn)為，作為教師，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他生活，又要關(guān)心他健康，還要關(guān)心他否懂得怎樣做人。多年的錘煉當(dāng)中，具備了過硬的專業(yè)知識，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，成為學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的骨干教師。敬業(yè)精神，校的趙曉英老師就是這樣一位教師典范，把教育工作當(dāng)作了一個用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來贏得孩子們親近、感激、尊重和愛戴
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