藍色多瑙河圓舞曲教案錢慧(存儲版)
【正文】 律的節(jié)奏及旋律線的特點 ?表現(xiàn)了怎樣的情景 ? 生：旋律上下起伏，節(jié)奏自由，表現(xiàn) 人們翩翩起舞悠然自得的樣子。 8. 對比欣賞管弦樂合奏《藍色多瑙河圓舞曲》。 (在音樂中結(jié)束本堂課 ) 。 師：四分附點音符和四拍長音的連續(xù)使用使這段音樂顯得有彈性，富有動感。 教師出示第四主題譜例，并播放第四圓舞曲音頻。 師指導(dǎo)學(xué)生用拍手的方式找出音樂的強拍，講解弱起小節(jié)的特點。 （ 1）學(xué)生隨老師琴聲輕 聲歌唱，反復(fù)多次，記憶第一主題旋律。感受每首圓舞 曲的情緒特點。 2. 感受圓舞曲的節(jié)奏速度特點，能夠區(qū)分樂曲的段落，記憶樂曲中第一圓舞曲的旋律主題。施特勞斯，了解作曲家創(chuàng)作的其他代表作品。 教學(xué)要求：聽辨五個圓舞曲主題旋律，能夠分辨樂曲的段落。這么著名的旋律我們來視唱旋律樂
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