7學(xué)校標準化學(xué)校建設(shè)自評報告(存儲版)
【正文】 設(shè)施不配套，缺項多，綜合實踐活動及科學(xué)探究器材嚴重缺乏。 2024 年學(xué)校經(jīng)過教代會討論通過了“ 學(xué)校精細化管理要求 ” ?！?月月有主題 ”“ 周周有中心 ”“ 天天有內(nèi)容 ” 。學(xué)校努力打造有凝聚力的教師團隊。如教學(xué)常規(guī)管理制度、班主任工作制度、教職工聘任制、崗位責(zé)任制等等，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。 學(xué)校管理 學(xué)校要發(fā)展，目標是方向，制度是基礎(chǔ)。俆郢小學(xué)要求教師要在學(xué)習(xí)中成長。對新教師實行 “ 入格 ” 培養(yǎng)。 五、加強與改進學(xué)校標準化建設(shè)的措施 （一）、學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ) — 管理精細化。 四、學(xué)校標準化建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)與問題 對照《 標準》，俆郢小學(xué)標準化建設(shè)主要存在以下薄弱環(huán)節(jié)與問題：校舍建設(shè)方面，主要表現(xiàn)為學(xué)校專用教室和教學(xué)公共用房嚴重不足，面積不達標，缺少教學(xué)輔助用房。 （二）、以 “ 縣標準化驗收 ” 為契機，以 “ 素質(zhì)教育 ” 為目標，夯實教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。 2建立學(xué) 生綜合素質(zhì)評價制度，對于學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)等各方面進行綜合評價。做好 “ 留守兒童 ” 的教育工作。學(xué)校每學(xué) 第 4 頁 共 9 頁 年舉辦一次校園文化藝術(shù)活動。該項自評為 2 分。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展安全應(yīng)急演練。 1建立健全教職工會議制度，落實校務(wù)公開制度和崗位責(zé)任制加強民主管理和民主監(jiān)督。該項自 評為 5 分。 圖書室、圖書。該項自評 為 4 分。學(xué)校占地面積 8000 平方米，校舍面積 585 平方米。三年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的共同努力下，俆郢 小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，學(xué)校管理逐步完善。 教學(xué)儀器自評為 2 分。 音體美器材。 第三項、學(xué)校管理： 1嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，無節(jié)假日補課現(xiàn)象，無分重點班和違規(guī)招收擇校生等問題。建立健全財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，合理使用經(jīng)費，提高辦學(xué)效益。 1學(xué)?？茖W(xué)合理安排作息時間，保證小學(xué)生每天睡眠不少于 10 小時。該項自評為 4 分。該項自評為 2 分 。該項自評為 3 分。 2024年，俆郢小學(xué)順利通過 “ 縣教育局工作目標綜合考核 ”工作。在特色建設(shè)當(dāng)中，俆郢小學(xué)的老師和學(xué)生都以此為平臺，不斷地進步著、成長著?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備方面，數(shù)量不足，僅有一臺計算機，多媒體設(shè)備嚴重不足。讓學(xué)校管
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1