【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)混合運(yùn)算一般按怎樣的順序進(jìn)行?小學(xué)里,我們學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算律?先乘方,再乘除,最后加減.如果有括號(hào),先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律,乘法分配律.這些運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)依然成立.例3計(jì)算:????????3218247522
2024-11-24 21:09
【摘要】有理數(shù)混合運(yùn)算年月日(一)計(jì)算4.23-17-(+23)=______.5.-7-9+(-13)=______.6.-11+|12-(39-8)|=______.7.-9-|5-9|=______.8.+||=______
2025-03-25 04:03
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算在上面的算式中,有幾種運(yùn)算?小學(xué)里,我們?cè)谶M(jìn)行含有加、減、乘、除的混合運(yùn)算時(shí),是按照怎樣的順序進(jìn)行的?有理數(shù)混合運(yùn)算的順序先乘方,再乘除,最后加減.如果有括號(hào),先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.382(4)(75)??????382(4)(2)??????88(
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)有理數(shù)及其運(yùn)算(綜合復(fù)習(xí))基礎(chǔ)題北師版一、單選題(共10道,每道10分),錯(cuò)誤的是()1是最大的負(fù)整數(shù),就變成了這個(gè)數(shù)的相反數(shù),就變成了負(fù)數(shù)與的大小關(guān)系為()A.B.C.
2024-08-10 19:20
【摘要】第一篇:有理數(shù)混合運(yùn)算教案 一、教學(xué)目標(biāo)是: 1、知識(shí)與技能目標(biāo) 掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,能熟練進(jìn)行四步以?xún)?nèi)有理數(shù)的混合運(yùn)算,并能合理使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。 2、過(guò)程與方法目標(biāo) 經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、...
2024-10-17 17:32
【摘要】升溪初一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題:有理數(shù)的混合運(yùn)算執(zhí)筆:朱友芳教學(xué)目的:掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的法則,及運(yùn)算順序:1.,2.;3..重點(diǎn)、難點(diǎn):按有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確地進(jìn)
2024-08-26 13:25
【摘要】第二章《有理數(shù)及其運(yùn)算》單元測(cè)試題(必答題100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、下列說(shuō)法正確的是()A、一個(gè)數(shù)前面加上“-”號(hào)這個(gè)數(shù)就是負(fù)數(shù);B、非負(fù)數(shù)就是正數(shù);C、正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)D、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);2.下列計(jì)算正確的是()A、(-4)2=-1
2025-03-25 06:53
【摘要】像10、、17?這樣的數(shù)叫做正數(shù),它們都比0大。在正數(shù)前面加上“-”號(hào)的數(shù)叫做負(fù)數(shù),例如-10,-3?我們常用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一些相反意義的量。0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)如:向東走10米記為+10米,向西走15米記為-15米。整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)。整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù):如1、2、3……
2024-11-12 18:35
【摘要】:任選1,2,3,4,5,6,7,8,9中的一個(gè)數(shù)字,如5,將這個(gè)數(shù)字乘9如5×9=45將上面的結(jié)果乘12345679如45×12345679
2024-11-06 18:28
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上第二單元測(cè)試有理數(shù)及其運(yùn)算(時(shí)間:120分鐘 滿(mǎn)分:150分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.如果用+,()A.-B.+C.0克D.+2.下列各數(shù)中,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是()A.0B
2025-06-25 02:51
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓學(xué)生熟練地按照運(yùn)算順序進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算.2.熟練運(yùn)用有理數(shù)加法、減法運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.決一些與實(shí)際生活有關(guān)的問(wèn)題。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)P43—P44.想一想:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,怎么算呢?小麗抽到了下面的4張卡片:她抽到的卡片的計(jì)算結(jié)果
2024-11-21 00:07
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(一)課題下一頁(yè)上一頁(yè)想一想:1.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)加法法則.2.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)減法法則.3.?dāng)⑹黾臃ǖ倪\(yùn)算律.4.符號(hào)“+”和“-”各表達(dá)哪些意義?5.化簡(jiǎn):+(+3);+(-3);-(+3);-(-3).6.口算:(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2024-10-17 15:04
【摘要】西南二中盧秋玲課前復(fù)習(xí)計(jì)算大接龍,準(zhǔn)備好了嗎?(6)(-10)×(-16)(1)(-6)×5;(2)(-9)×(-4);(3)(-36)×(-1);(4)3×(-11);(5)(-5)×16;(7)100×();(
2024-11-09 04:05
【摘要】知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)加法法則以及有理數(shù)加法運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)加法的運(yùn)算律1.3+()+(-2)+(+)+(-)=[3+(-)]+[()+(+)]+(-2),這個(gè)運(yùn)算應(yīng)用了()A.加法的交換律B.加法的結(jié)合律C.加法的交換律和結(jié)合律D.以上均不對(duì)2.如果三個(gè)有理數(shù)a+b+c=0,則()A.三個(gè)數(shù)不可能同號(hào)
2024-08-14 08:18
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)是:1、知識(shí)與技能目標(biāo)掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,能熟練進(jìn)行四步以?xún)?nèi)有理數(shù)的混合運(yùn)算,并能合理使用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、操作、探索、等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展合作交流的意識(shí),提高有條理地、清晰地闡述自己觀念的能力;3、情感與態(tài)度目標(biāo)在解決問(wèn)題的游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,在解決疑難問(wèn)題的過(guò)程中,體會(huì)克服困難獲得的歡欣。二、教學(xué)重點(diǎn)
2025-04-17 02:51