【正文】 部 門(mén) 負(fù)責(zé)人 意 見(jiàn) 簽名： 年 月 日 人 力 資源部 審 核 簽名： 年 月 日 公 司 分 管 領(lǐng) 導(dǎo) 審 批 簽名： 年 月 日 總經(jīng)理 審 批 簽名： 年 月 日 說(shuō)明：本表留存人力資源部、用人部門(mén)各一份。 針對(duì)短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程，公司可以采用外派員工到國(guó)內(nèi)高校學(xué)習(xí) ，也可聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)公司授課。 2. 第二類(lèi)是公司設(shè)置的短期經(jīng)理人培訓(xùn)課程。 公司將根據(jù)員工在下圖中的位置提供相應(yīng)支持。 陜西神木化學(xué)工業(yè)有限公司 管理架構(gòu)規(guī)劃和組織管理體系咨詢(xún)項(xiàng)目 新華信管理咨詢(xún) 第 15頁(yè) 人力資源管理部門(mén) 在整個(gè)體系中起到組織協(xié)調(diào)、咨詢(xún)和管理作用，保證體系的正常運(yùn)作。 制定職業(yè)管理規(guī)劃應(yīng)遵循的原則 ： 陜西神木化學(xué)工業(yè)有限公司 管理架構(gòu)規(guī)劃和組織管理體系咨詢(xún)項(xiàng)目 新華信管理咨詢(xún) 第 14頁(yè) 1. 一致性原則。設(shè)立部門(mén)副職，作為部長(zhǎng)的儲(chǔ)備人選，部長(zhǎng)有責(zé)任發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己職務(wù)的接班人，部長(zhǎng)職務(wù)晉升的前提是有合適的人選接替其職位； 4. 推行中高級(jí)管理人員職務(wù)輪換制度，增加管理者知識(shí)面、全局工作經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)換其思維模式和看問(wèn)題的角度，為其承擔(dān)更大的責(zé)任做準(zhǔn)備。 輪崗可以使員工充分了解其他部門(mén)的實(shí)際業(yè)務(wù)運(yùn)作，有利于加強(qiáng)員工對(duì)公司整體業(yè)務(wù)的了解從而提高整個(gè)公司的內(nèi)部溝通與整體運(yùn)作。 換崗和輪崗 換崗和輪崗是員工橫向職業(yè)發(fā)展的通道，也是公司一項(xiàng)人才儲(chǔ)備和人才培養(yǎng)制度。取得國(guó)家認(rèn)可中級(jí)職稱(chēng)員工，經(jīng)公司聘用后取得任職資格。主管是屬于公司的骨干員工，可以根據(jù)個(gè)人的能力特點(diǎn)進(jìn)行輪崗，然后選擇下一步的發(fā)展序列。 橫向發(fā)展 由于傳統(tǒng)的晉升通道機(jī)會(huì)有限，為了滿(mǎn)足更多員工發(fā)展的要求，公司為員工設(shè)計(jì)了橫向發(fā)展通道。為此，公司為員工發(fā)展設(shè)計(jì)了縱向發(fā)展和橫向發(fā)展的職業(yè)通道（如圖所示），努力為員工的職業(yè)發(fā)展?fàn)I造一種良好的環(huán)境氛圍。 新員工入職后，部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)安排一名老員工幫助其熟悉工作環(huán)境及工作職責(zé)，盡快消除陌生感。 陜西神木化學(xué)工業(yè)有限公司 管理架構(gòu)規(guī)劃和組織管理體系咨詢(xún)項(xiàng)目 新華信管理咨詢(xún) 第 6頁(yè) 第二章 熟悉中成長(zhǎng) — 入職篇 從入職的第一天起，您就步入了陜西神木化學(xué)工業(yè)有限公司公司的職業(yè)發(fā)展通道，您首先將接受新員工入職培訓(xùn)并度過(guò)試用期。公司的職級(jí)體系是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要基礎(chǔ)，它根據(jù)職務(wù)性質(zhì)的不同，把職務(wù)進(jìn)行分類(lèi)并設(shè)定對(duì)應(yīng)的發(fā)展等級(jí)序列，同時(shí)針對(duì)具體職務(wù)設(shè)定了等級(jí)發(fā)展區(qū)間。在這里您將接受、融入并推廣積極、健康的生活理念，在發(fā)展事業(yè)的同時(shí)發(fā)展您的人生！ 在此刻，讓我們共同牢記陜西神木化學(xué)工業(yè)有限公司的發(fā)展愿景： 客戶(hù) ： 我們存 在的理由是滿(mǎn)足客戶(hù)的需求、創(chuàng)造客戶(hù)價(jià)值，我們正培育自己獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以開(kāi)放的視野，整合社會(huì)資源，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。 陜西神木化學(xué)工業(yè)有限公司 管理架構(gòu)規(guī)劃和組織管理體系咨詢(xún)項(xiàng)目 員工職業(yè)發(fā)展手冊(cè) 新華信管理顧問(wèn)公司制作 20xx 年 9 月 陜西神木化學(xué)工業(yè)有限公司 管理架構(gòu)規(guī)劃和組織管理體系咨詢(xún)項(xiàng)目 新華信管理咨詢(xún) 第 1頁(yè) 目 錄 前 言 ............................................................................................................................................. 2 第一章 職級(jí)系統(tǒng)介紹 ...................................................................................................................... 3 職務(wù)分類(lèi) ........................................................................................................................... 4 職級(jí)分布 ........................................................................................................................... 4 第二章 熟悉中成長(zhǎng) — 入職篇 .......................................................................................................... 6 新員 工入職培訓(xùn) ............................................................................................................... 6 試用期管理 ....................................................................................................................... 6 新員工轉(zhuǎn)正定級(jí) ............................................................................................................... 7 第三章 員工職業(yè)發(fā)展通道 — 發(fā)展篇 .............................................................................................. 8 縱向發(fā)展 ........................................................................................................................... 9 橫向發(fā)展 ......................................................................................................................... 10 人才儲(chǔ)備與梯隊(duì)建設(shè) ..................................................................................................... 12 員工職業(yè)發(fā)展管理 ......................................................................................................... 13 第四章 做最優(yōu)秀的實(shí)踐者 — 成就篇 ............................................................................................ 16 績(jī)效激勵(lì)制度 ...............................................................