【摘要】?jī)?nèi)蒙古消防總隊(duì)教導(dǎo)大隊(duì)心理學(xué)講座壓力、令人窒息的壓力!什么是壓力?你是這樣嗎?壓力測(cè)驗(yàn)人們的心理都在不同程度的發(fā)生著變化,欲望隨機(jī)而起。經(jīng)心理測(cè)試證明:這幅圖片與每個(gè)人的心理所承受的心理壓力有關(guān),注意這是靜止的圖片,你所承
2025-06-17 06:19
【摘要】LOGO壓力管理與情緒釋放深圳正盟電子有限公司LOGO莊子喪妻?莊子妻死,惠子吊之,莊子則方箕踞鼓盆而歌?惠子曰:“與人居,長(zhǎng)子老身,死不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!”?莊子曰:“不然。是其始死也,我獨(dú)何能無(wú)慨然!察其始而本無(wú)生,非徒無(wú)生也而本無(wú)形,非徒無(wú)形也而本無(wú)氣。雜乎恍惚之間,變而有氣,氣變而有形,形變而有
2025-01-10 12:13
【摘要】壓力與情緒管理馬婕心靈漫步心理咨詢中心第一節(jié)壓力的概念及源泉-水的秘密第二節(jié)壓力生理心理反應(yīng)
2025-01-10 11:59
【摘要】情緒管理與壓力釋放什么是情緒?孔子:七情說(shuō),喜,怒,哀,懼,愛(ài),惡,欲是人的本能,不用學(xué)就會(huì)。荀子:好,惡,喜,怒,哀,樂(lè)。老子:喜,怒,憂,戀,好,憎,欲。中醫(yī):喜,怒,憂,思,悲,恐,驚。名醫(yī)陳無(wú)擇:(喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。)IQ?EQ?
2025-01-10 22:08
【摘要】職場(chǎng)壓力與情緒管理青島市精神衛(wèi)生中心王立鋼職場(chǎng)5高群體?具有高素質(zhì)、高學(xué)歷、高技術(shù)、高薪、高地位,令人敬佩、仰慕的職業(yè)人士。?但是,還有“一高”往往被大家忽視,那就是:高壓力。?其實(shí)這些人的內(nèi)心和平常人一樣都
2025-01-09 06:03
【摘要】《教師壓力與情緒管理》課程運(yùn)用了神經(jīng)心理學(xué)原理,闡明了教師心理緊張系統(tǒng)產(chǎn)生的心理機(jī)制,并探究了教師面臨艱難抉擇時(shí)的內(nèi)心沖突的心理實(shí)質(zhì),具體闡明了教師化解過(guò)度的壓力與焦慮的心理學(xué)方法,并為增強(qiáng)教師的情商提出了可操作性的方法。該課程還對(duì)教師過(guò)度追求完美主義的傾向進(jìn)行了心理學(xué)方面的剖析,并提出了衡量心理健康與否的三大標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),有利于教師化解過(guò)度的壓力,聚積心理的正能量,增強(qiáng)教師的心理
2025-04-18 12:48
【摘要】1情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)2高密市城市發(fā)展戰(zhàn)略?2022年,城市建成區(qū)面積已達(dá)方公里,常住人口已發(fā)展到26萬(wàn)人,流動(dòng)人口6萬(wàn)人,城市化水平達(dá)到%,形成了以舊城為中心、以新區(qū)開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)、以重點(diǎn)鎮(zhèn)為紐帶、呈放射狀結(jié)構(gòu)的“一個(gè)中心、三個(gè)板塊”城市發(fā)展體系。3戰(zhàn)略東移是高密發(fā)展的需要?高密市十
2025-01-11 09:12
【摘要】壓力情緒管理與控制張娜娜你有壓力嗎??壓力來(lái)源是?????在線上出現(xiàn)異常?品質(zhì)部開(kāi)出違規(guī)?開(kāi)出返工單有壓力你會(huì)怎樣做??發(fā)脾氣?焦慮?沒(méi)興趣?反感?罵人?發(fā)火?壓力現(xiàn)代人的文明病?
2025-01-10 12:12
2025-01-10 12:00
【摘要】情緒管理調(diào)試與壓力應(yīng)對(duì) 情緒是大學(xué)生對(duì)客觀存在的事物表現(xiàn)出來(lái)的一種直觀感受,直接或間接的成為人做事的種動(dòng)力,是一種必經(jīng)的心理運(yùn)動(dòng)過(guò)程。現(xiàn)如今,大學(xué)生面臨著形形色色的壓力,不管是學(xué)業(yè)上還是情感上,而過(guò)...
2024-11-15 22:01
【摘要】PressureEmotionManagement壓力與情緒管理課程目的本課程的目的是提高我們化解壓力及控制自己過(guò)激情緒,正確面對(duì)壓力之下的反應(yīng),及有效管理及緩解壓力的能力。議程面對(duì)壓力控制情緒的技巧有關(guān)壓力壓力管理的技巧之一:避開(kāi)
2025-01-04 07:41
【摘要】-1鄭玉屏畢業(yè)于廣西師范大學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)及教育管理學(xué),有十多年的教育教學(xué)及行政管理經(jīng)險(xiǎn)。一九九六年開(kāi)始研究人力資源開(kāi)發(fā)及神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué),先后為企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)公司及社會(huì)各階層人士組織及演講過(guò)幾十場(chǎng)次的人力資源及潛能開(kāi)發(fā)的課程。是中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)會(huì)員。
2025-08-10 09:30
【摘要】王宏志20xx-20xx壓力情緒與時(shí)間管理(課后發(fā)放學(xué)員版)?上廣聯(lián)合管理咨詢有限公司?EhongWang課程基本目標(biāo)?提高時(shí)間管理技能和個(gè)人效率?提高心理彈性?掌握壓力策略和積極情緒策略挑戰(zhàn)目標(biāo)?能幫助下屬、同事、朋友、家人提高時(shí)間和壓力管理能力
2025-05-21 11:09
【摘要】壓力管理與情緒調(diào)節(jié)壓力總是有害的嗎?壓力源是否總是產(chǎn)生不良?jí)毫??壓力源是一直存在的。壓力源是沒(méi)有負(fù)面影響的生活事實(shí)。但身心調(diào)整可能會(huì)讓你付出身心俱疲的代價(jià)。在這種情況下,壓力源就會(huì)變成不良?jí)毫υ?。壓力的三種類型1中性壓力(neustress)2不良?jí)毫?distress)3積極壓力(positivestress
2025-02-21 21:55
【摘要】第一篇:《壓力與情緒管理》課程大綱 壓力與情緒管理 課程大綱 一、課程背景: 2一個(gè)人能否做好工作,能否與人友好相處20%靠智商,80%靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒。由于組織變革...
2024-11-15 12:09