素質(zhì)配比表crt-基于勝任特征、可量化面試工具(存儲版)
【正文】 作為復(fù)試內(nèi)容。核心的動機與特質(zhì)處于人格冰山的最底層，難以評估與改進，所以它是最有選撥經(jīng)濟價值的。 你所要做的就是： 1，分析該職位的工作與職責(zé)，確定專業(yè)知識、技能、經(jīng)驗、經(jīng)歷、學(xué)歷等形成《工作說明書》之 “ 入職條件 ” ，分析該職位勝任特征，建立 “ 素質(zhì)模型 ” ； 2，根據(jù) “ 入職條件 ” 與 “ 素質(zhì)模型 ” 所列各測評要素的重要性，選取重要性前 8 位填入 CRT 表，形成初試用 CRT 表與復(fù)試用 CRT 表； 3，為 CRT 年列每一個測評要素，設(shè)計（或從問題庫中選?。┮恍┣‘?dāng)?shù)膯栴}，然后按照其重要性為每張表選取 8 個左右的面試問題，應(yīng)聘者在回答這些問題后就能判斷哪位是最合適的人選。 上海市秣陵路 ３５５號鐵路大廈１６１７－１６１９室 TEL： 862151699040*20xx FAX： 862151699040*2027 注意：本材料為匯編信息，不代表任何本公司觀點或立場，未必可靠準(zhǔn)確，僅供參考 / 9/ 2道生智獵頭 慧眼識英才 說明 1， “ 要素與權(quán)重 ” 欄第一行請?zhí)钊?“ 基準(zhǔn)性素質(zhì) ” 測評要素或者是 “ 鑒別性素質(zhì) ” 測評要素，第二行請?zhí)钊雽?yīng)的權(quán)重。自我概念位于其 間，態(tài)度與價值觀，如自信雖然需要更多的時間和困難，可以通過培訓(xùn)、心理治療或者曾經(jīng)有過的成功經(jīng)驗來改善。 （二）設(shè)計 CRT 表 現(xiàn)在你采用對偶比較法確定“入職條件”或“素質(zhì)模型”各測評要素的重要性排序，如表 4，選取排序前 8 位列入 CRT 表，并配以相應(yīng)的權(quán)重（如表 51），這樣一張初試用的 CRT 表說做完了；同樣你對 “ 素質(zhì)模型 ” 中各測評要素出進行排序（或者直接參照素質(zhì)模型各要素的權(quán)重），形成復(fù)試用 CRT 表，如表 52。 然后你從這些大約設(shè)計的 10 到 30 個問題中選取出 7， 8 個問題，這樣一套這個職位 的面試問題就擺在了你的面前（如表 7）。如表 5 52。要注意的是要一個測評要素、一個測評要素地同時對所有應(yīng)聘者評分，而不是一個應(yīng)聘者、一個應(yīng)聘者地對所有測評要素一次性評分。其
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