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班主任培訓(xùn)心得體會(huì)20xx精選五篇范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)學(xué)生的例子。如我在班上訓(xùn)操話時(shí),要求每個(gè)學(xué)生必須坐正、一聲不響、手放在課桌下、頭正、頸直、兩眼平視黑板,認(rèn)真聽講 。如上屆的班長(zhǎng)陳晗同學(xué)、本屆高二七班肖鵬同學(xué)都是非常優(yōu)秀的班干部。要求學(xué)生積極參與,獲得好名次后,每個(gè)學(xué)生都有成就感 (如拔河比賽,文明寢室創(chuàng)建等 ),極大地增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。 (7)認(rèn)真抓好學(xué)生的考勤管理,嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)控學(xué)生流失。如駕車、游泳、打球 (籃球、乒乓球、羽毛球等 )、唱歌、跳舞、下棋、彈琴、臺(tái)球、釣魚、寫字等等。只有緊跟班才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。 班主任要嚴(yán)防學(xué)生打架,一旦發(fā)生打架事件,首先要及時(shí)把傷者送進(jìn)醫(yī)院,同時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映,并及時(shí)與相關(guān)班主任及學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好學(xué)生的調(diào)查筆錄。 (14)教師要有正確的育人觀,做到既教書又育人。政教各項(xiàng)工作都要走在全校前列。班主任工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng),對(duì)自身素質(zhì)要求很高的工作,我們常常聽到這樣的一句話,有什么樣的班主任,就有什么樣的學(xué)生。其實(shí)這話也是有一定道理的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生的確與原來(lái)的學(xué)生不一樣,想讓學(xué)生再回到以前的狀態(tài)是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的。 ” 在學(xué)習(xí)模塊中的案例時(shí),我才意識(shí)到要經(jīng)常對(duì)自己工作實(shí)際中的來(lái)自學(xué)生的各種案例進(jìn)行深 思,不可以草草而過(guò),要對(duì)比較突出帶有共性的問(wèn)題進(jìn)行多角度的深思,找到最好的解決辦法,并養(yǎng)成提煉總結(jié)的習(xí)慣,以便更好的完成自己的班主任工作。 要寬容學(xué)生,善于傾聽學(xué)生的心聲。 (一 )要學(xué)會(huì)巧妙的使用表?yè)P(yáng)和批評(píng),或者說(shuō)賞識(shí)教育。學(xué)生最怕的不是批評(píng),而是不公正的批評(píng) 。 我是要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn) 用于班主任的工作實(shí)踐中去,為了對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作,對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省,不斷地總結(jié),不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我看到案例中成功的經(jīng)驗(yàn)中無(wú)不滲透著為師的愛(ài),真可謂是嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中,使我不禁想到自己在工作中更多的是嚴(yán)而缺少的是愛(ài)啊,這也就難怪我的學(xué)生為什么表面上對(duì)教師是恭敬的,而實(shí)際卻沒(méi)能達(dá)到自己所做工作的預(yù)想效果的原因所以,因此在今后的工作中我應(yīng)該嘗試去做到嚴(yán)之有理,愛(ài)之有情 。而對(duì)照自己平時(shí)的工作,表?yè)P(yáng)真的是太吝嗇,我也要養(yǎng)成表?yè)P(yáng)學(xué)生的習(xí)慣,多用大拇指,不用小指,注意選準(zhǔn)表?yè)P(yáng)對(duì)象、找準(zhǔn)表?yè)P(yáng)內(nèi)容、選擇恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)方法。班主任要講究:形象藝術(shù),語(yǔ)言藝術(shù),教育藝術(shù)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,一個(gè)班主任必須知道學(xué)生的眼里世界是什么樣的 ? (2)理解學(xué)生 做民主型班主任。 (二 )提高自身素質(zhì)要善于提煉總結(jié)。 (一 )提高自身素質(zhì)重要方法就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)。她們的演講來(lái)自她們平日工作中的第一手材料,沒(méi)有半點(diǎn)虛假,很有學(xué)習(xí)和借鑒意義。一個(gè)好的班集體,要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的自己要先做到,以身示范,做好表率。必要時(shí)學(xué)校對(duì)極個(gè)別十惡不赦學(xué)生給予開除處分。 (10)緊跟班是班級(jí)管理的一大法寶。對(duì)表?yè)P(yáng)及時(shí)分享,互相勉勵(lì),爭(zhēng)取做得很好,使學(xué)生保持足夠的動(dòng)力。如上屆我班學(xué)生黃祥明、劉漢明等 4 位同學(xué)幫學(xué)校后勤印寢室號(hào)碼的勞動(dòng)就是我得意之作。 “ 班興我榮,班衰我恥 ” 通過(guò)開展各種活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),每次活動(dòng)都要有小結(jié)。要選那些成績(jī)上等,品德優(yōu)良,有管理才能,并能大膽工作的同學(xué)擔(dān)任主要班干部 (如班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員等 )。 要求每一名學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)。 我每次接手一個(gè)新的班級(jí),都要給學(xué)生明確的目標(biāo)。只有班級(jí)管理 **科學(xué)化,班主任 工作才會(huì)做得輕松自如。 題時(shí)不能沖動(dòng),要冷靜思考,這樣想到的辦法更能有效的解決問(wèn)題 。 首先作為班主任,一定要注意自身的形象,為人師表,以身作則。但是這項(xiàng)工作當(dāng)中又充滿了樂(lè)趣,看到自己的學(xué)生快樂(lè)健康的成長(zhǎng)自己心里那個(gè)高興啊 !但是我也看到自己工作還不是那樣的得心應(yīng)手 . 我有幸參加了黃流中 學(xué)班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí) ,使我對(duì)班主任工作有了更深入的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了一些科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會(huì)了一些先進(jìn)的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。 教育,要讓學(xué)生感到快樂(lè)。 在參加班主任培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。這個(gè)班的孩子非?;顫姡瑓s沒(méi)有一個(gè)行動(dòng)有序、積極向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長(zhǎng)的新情況、新特點(diǎn),對(duì)班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,保障和鼓勵(lì)教師愿意做班主任,努力做好班主任工作 。 要有創(chuàng)新開拓的科研意識(shí)。 比如說(shuō),在擔(dān)任班主任的期間,可以在班內(nèi)組建合理的組織體系,班委要求班干部的穩(wěn)定性與流動(dòng)性的統(tǒng)一,除了安排了班委以外,還可以增加了一名流動(dòng)的值周班長(zhǎng),每周輪換一次,給每一位同學(xué)都創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們參于班級(jí)管理,使每一位同學(xué)都有當(dāng)干部的機(jī)會(huì),既服務(wù)了同學(xué),又鍛煉了自己的能力,通過(guò)親身嘗試使他們了解自己平時(shí)存在的問(wèn)題和 缺點(diǎn)。下面是的小編給大家整合的幾篇關(guān)于班主任培訓(xùn)心得的范文 ! 班主任培訓(xùn)心得體會(huì) 2024 精選五
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