導學案培養(yǎng)良好的學習習慣(存儲版)
【正文】 上面的四幅，第 3 貞下面的四幅。 5．觀察第 3 頁下面的兩幅圖；： (1)指導觀察插圖，弄清圖上分別有哪些人。除了書本上介紹的這些渠道以外，我們還可以找到許多其他的渠道。那么，我們應當怎樣上好每 節(jié)語文課呢 ? 學生回答，教師小結：要做到耳到、眼到、口到、手到、心到，還應該養(yǎng)成坐姿端正、書本文具擺放整齊、自覺遵守課堂紀律的良好習慣。 導學案《培養(yǎng)良好的學習習慣》 第一課時 一、問題導入 同學們，你們平時主要是通過什么渠道學習語文的》 (生答：語文課 )然而，學習語文還有許許多多的渠道，你們想知道嗎 ? (
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1