元素第二課時-資料下載頁

【摘要】課題2元素（第二課時）1、了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結構的認識統(tǒng)一起來。2、了解元素符號所表示的意義。3、學會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號。1、了解元素符

2024-11-06 15:13

嫦娥第二課時-資料下載頁

【摘要】10嫦娥奔月嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥朝著月亮飛去,淚眼婆娑，

2024-12-13 16:36

孔乙己第二課時-資料下載頁

【摘要】學而時習之：：：,字,現(xiàn)代偉大的家、家、家。5.《孔乙己》選自《》。咸亨（）闊綽（）（）不屑（）置辯頹（）唐孔乙己魯迅學習目標

2025-08-04 15:15

34第二課時-資料下載頁

【摘要】第二課時一、教學目標1、繼續(xù)學習課文，體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結全文，拓展延伸，培養(yǎng)學生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學重點、難點1、體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學生熱愛美好生活

2024-11-21 03:04

27第二課時-資料下載頁

【摘要】第二課時教學目標12教學重點；讀出人物的語氣，體會人物的感情。教學難點：聯(lián)系實際理解“我們做事應該有自己的主見”。教學過程一、回顧通過上節(jié)課的學習，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導讀出人

2024-11-21 06:12

第二課時我和祖父的園子-資料下載頁

【摘要】第一篇：第二課時我和祖父的園子 第二課時 課前板書; 我和祖父的園子課前活動： 和學生聊關于童年的趣事。（要有趣）環(huán)節(jié) 二、部分理解——精讀感悟，重點突破 同學們，還沒到上課時間，我們來聊...

2024-11-09 22:38

我和祖父的園子第二課時-資料下載頁

【摘要】 我和祖父的園子第二課時 　　我和祖父的園子 　　一、整體感受園子（5lsquo;） 　　1、同學們，今天我們繼續(xù)學習;一;;一;一起讀《我和祖父的園子》（讀題） 　　2、課文哪幾...

2025-09-28 02:17

我愛綠葉第二課時教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《我愛綠葉》第二課時教學設計 一、教學構思： 以“沒有綠葉是不是等于地球沒有生命”為爭議話題，激發(fā)學生主動地學習課文；以學生為主體的自學交流中探索話題，了解課文的寫作特點，在明白綠葉功能的...

2025-10-04 15:35

農(nóng)業(yè)第二課時-資料下載頁

【摘要】第四章第二節(jié)農(nóng)業(yè)第二課時1、農(nóng)業(yè)的勞動對象是，獲得的勞動產(chǎn)品也是生物。2、狹義上農(nóng)業(yè)僅指，廣義上農(nóng)業(yè)包括業(yè)。生物本身種植業(yè)農(nóng)、林、牧、漁為主，四大牧區(qū)是__

2025-02-24 22:03

中東-第二課時-資料下載頁

【摘要】第八章東半球其他的國家和地區(qū)中東（第二課時），分析本區(qū)水資源狀況，并討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭端和沖突。，了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。，明確各國各民族平等，呼吁世界和平，反對戰(zhàn)爭。。。怎樣解決中東水資源問題？認真閱讀教材54—57頁，完成以下問題：

2025-08-04 23:52

軍神第二課時-資料下載頁

【摘要】《軍神》第二課時教學設計教學目標：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語,說出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語言材料，學習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。4、學習文章側面描寫寫作方法。重點難點：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點詞語，學習劉伯承堅韌不拔的鋼鐵意志，做一個意志堅強的人。學習文章側面描寫

2025-08-04 23:09

空氣第二課時-資料下載頁

【摘要】空氣(第二課時)空氣是一種寶貴的資源1.氧氣動植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割2.氮氣超導實驗車化工原料食物防腐?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱?這些氣體沒有顏色沒有氣味一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應，故又叫惰性氣體

2025-07-20 07:00

狼群第二課時-資料下載頁

【摘要】第二課時一、講解第一段。提醒學生注意觀察狼的外形、動作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同，的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的，而一群呼嘯而過，能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏，退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”，“望而生畏”，“退避三舍”將狼群的強大描寫的淋漓盡致，也表現(xiàn)出團隊力量的強大。

2024-11-24 12:58

心臟-第二課時--資料下載頁

【摘要】LOGO輸送血液的泵——心臟第二課時LOGO左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動脈瓣肺靜脈心臟的結構肺靜脈LOGO（體循環(huán)開始）左心房主動脈

2025-08-04 16:33

22第二課時-資料下載頁

【摘要】第二課時教學要求：1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學重難點：說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學過程：一、精讀課文，質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文，邊讀邊想，勾畫：(1)魯班為什么想到發(fā)明傘？(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的？2?先小組交流，再全班交流。教師根據(jù)學生交流情況，適時進行點撥，引導朗讀感悟，幫助學生理解課文內(nèi)容。

2024-11-21 05:27

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