【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況?!?0=÷100=÷1000=小數(shù)點向左移動了一位.小數(shù)點向左移動了兩位.小數(shù)點向左移動了三位.一個小
2024-11-12 18:29
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第3課時總第課時教學目標:,懂得商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理,會用豎式進行計算。,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受數(shù)學探索活動的樂趣。,自覺驗算的好習慣。教學重點:除數(shù)
2024-11-24 19:13
【摘要】第一篇:“除數(shù)是小數(shù)的除法”教學設計與反思 “除數(shù)是小數(shù)的除法”教學設計與反思 朝陽小學 龍月富 教學內(nèi)容:除數(shù)是小數(shù)的除法。教學目標: 1.引導學生從已有的知識與經(jīng)驗出發(fā),探究除數(shù)是小數(shù)的...
2024-10-28 23:12
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的除法教學設計與反思 除數(shù)是小數(shù)的除法 越秀區(qū)中星小學 吳海燕 楊春暉 教學目標: 1、通過具體情境學習、理解一個數(shù)除以小數(shù)計算方法的算理,正確掌握計算的方法。 2、有...
2024-10-17 20:02
【摘要】正文:《除數(shù)是整數(shù)的除法》教學設計 《除數(shù)是整數(shù)的除法》教學設計 《除數(shù)是整數(shù)的除法》教學設計1 教學目標: 1、理解并掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,能正確計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。 ...
2024-10-17 12:31
【摘要】 五年級《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿 一、教學目標 (一)說課標要求、學生情況、教材內(nèi)容 本節(jié)課是人教版五年級上冊第三單元小數(shù)除法的第二課時“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”的內(nèi)容,隸屬于數(shù)與代數(shù)...
2024-12-03 22:12
【摘要】第一篇:西師版五年級上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學設計 除數(shù)是整數(shù)的除法 教學內(nèi)容:課本P45例1以及相關(guān)作業(yè)。教學目標: 1、探索小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,會進行小數(shù)除法的計算。 2、培養(yǎng)學生探...
2024-11-09 22:44
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法教學目的1.初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算法則,學會除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。2.培養(yǎng)同學們遷移推理、抽象、概括能力。教學重點理解掌握除數(shù)的小數(shù)的除法的計算方法及計算法則。教學過程一、復舊引新1.口算:÷3÷6÷23×
2024-11-18 21:11
【摘要】正文:《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》數(shù)學教學反思 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》數(shù)學教學反思 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》數(shù)學教學反思1 一、把握知識內(nèi)在聯(lián)系,找準新知識的最佳生長點 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法學生...
2024-10-17 12:12
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的除法 除數(shù)是小數(shù)的除法(2) 教學要求: 過程與方法:使學生進一步理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法計算方法。知識與技能:能正確地計算除數(shù)是小數(shù)的除法。 情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生應...
2024-10-17 19:49
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 課題三:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的鞏固練習 教學內(nèi)容:練習二十三的第9—14題。 教學目的:使學生能比較熟練地計算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。教具準備:復習用的口算...
2024-10-17 14:48
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的除法》教案 《除數(shù)是整數(shù)的除法》教案1 練習內(nèi)容:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的鞏固練習。(教材練習四第9~14題。) 練習要求:使學生掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則,能比較熟練和正確...
2024-10-17 12:20
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除法的教案 除數(shù)是小數(shù)的除法 一、教學目標 1、知識方面:使學生初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。 2、能力方面:有效地利用學生原有的知識學習新的知識,在探究過程...
2024-10-17 20:00
【摘要】課題:一個數(shù)除以小數(shù)(二)?教學目標:?知識目標:使學生理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法可以轉(zhuǎn)化成除數(shù)是整數(shù)的除法來計算的算理。學會除數(shù)是小數(shù)的除法計算。?技能目標:培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)化和遷移的能力。?德育目標:結(jié)合形式多樣的訓練使得學生學習興趣得以培養(yǎng)。?知識重點:除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則;?知識難點:根據(jù)商不變的性質(zhì),把除數(shù)和被除
2024-12-13 11:43
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法西師大版五年級數(shù)學上冊48÷16=3480÷160=4800÷1600=33商不變的性質(zhì)你說對了嗎?/千克這個
2024-11-12 00:45