【正文】 周教案，不得無(wú)教案上課。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。密切配合學(xué)校開(kāi)展 “ 爭(zhēng) 創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校 ” 活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動(dòng)，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢(shì)利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動(dòng)女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂 45 分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。 多與同行共同交流，共同研討，共同提高。 三、具體措施 重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。 注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累 這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的能力，提高解決應(yīng)用題的能力。 轉(zhuǎn)變教材觀，在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展，啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。此外，我覺(jué)得還就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)，用法來(lái)保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程、綱要，及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛(ài)自我的事業(yè)。充分發(fā)揮自我特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自我的課，并能在自我的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。我們只有透過(guò)理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到教育 教學(xué)工作中。 繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。加強(qiáng)情感教育 。 重視探究性報(bào)告的撰寫(xiě)和交流。要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 初一要在期末考試前兩周學(xué)完《七年級(jí)上冊(cè)》后一半的內(nèi)容，留兩周的時(shí)間進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。要加強(qiáng)各種題型訓(xùn)練。 提高教師 “ 三有 ” ，即：教學(xué)有特色，研究有總結(jié)，交流有資料。 召開(kāi)學(xué)科帶頭人會(huì)議。 結(jié)束音、體、美考核工作。 2024 學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃【篇 14】 本學(xué)期我任五年級(jí)班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對(duì)本班的學(xué)生情況較為熟悉。 三、公平待生 對(duì)人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。以前，我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只明白埋頭工作，我總是期望把工作做得盡善盡美，但學(xué)生的實(shí)際狀況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會(huì)急于求成，出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。要求學(xué)生每一天 7： 40 到校，我堅(jiān)持 每一天必到，無(wú)論有多大的困難也要自我克服。 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。 。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛(ài)好，不斷陶冶自我的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。凡是要求學(xué)生做到的事情，自我務(wù)必做到。以下是我的個(gè)人計(jì)劃： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí) 我們每一個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 二、待生要誠(chéng) 對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng)，核心一個(gè)愛(ài)字，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，也談不上師德。 說(shuō)明： 以上安排與上級(jí)檢查有沖突時(shí)，酌情調(diào)整。 召開(kāi) “ 微型家長(zhǎng)會(huì) ” ，提升班級(jí)文化。督促科任教師制定 輔差計(jì)劃。 建立評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)藝術(shù)類(lèi)課程（音、體、美等內(nèi)容），地方課程（安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容），校本課程（誦經(jīng)典、知 禮儀、寫(xiě)規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容），能根據(jù)實(shí)際有效落實(shí)。 在本學(xué)期，初二準(zhǔn)備舉行 “ 初中生物知識(shí)應(yīng)用技能競(jìng)賽 ” ，以提高學(xué)生對(duì)于生物知識(shí)的運(yùn)用，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，并且增強(qiáng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。課時(shí)安排如下：要在期中考試前兩周學(xué)完七年級(jí)上冊(cè)第三單元《生物圈中的人》第一章《人的生活需要 營(yíng)養(yǎng)》、第二章《人的生活需要空氣第三章《人體內(nèi)的物資運(yùn)輸》以及第四章《人體內(nèi)廢物的排出》的內(nèi)容，留兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間。 在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)?；驈纳鐣?huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題切入，等等。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ) 。 二、教學(xué)任務(wù) 本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 —— 《生物學(xué)》 (七年級(jí)下冊(cè) )(八年級(jí)下冊(cè) )，并且初二為了迎接會(huì)考還要全面復(fù)習(xí)。 當(dāng)然，還要嚴(yán)格出勤，做好其他工作。 （三）加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功 作為一名教師，我時(shí)刻提醒自我要為人師表，所以，在專(zhuān)業(yè)方面不斷充實(shí)自我的，嚴(yán)格要求自我：抽出業(yè)余時(shí)光，在語(yǔ)言潛力，專(zhuān)業(yè)潛力和書(shū)面表達(dá)潛力上訓(xùn)練自我，爭(zhēng)取每一天都有新的變化。教師應(yīng)把自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面： （一）制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃 在自我的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況和教材的運(yùn)用性，以及英語(yǔ)學(xué)科 “ 語(yǔ)言交際 ” 的學(xué)科特點(diǎn)，來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人務(wù)必具備，無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。 加強(qiáng)對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)新體系。 （ 2）通過(guò)具體事例，分析說(shuō)教，使學(xué)生具有較正確的價(jià)值觀。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。 充分利用多媒體、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。 讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。 三、注重思想教育 班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者，是學(xué)生美好心靈的塑造者。 一、注重師德形象 隨著教師地位的日益提高，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高。 （四）開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力 本學(xué)期要求同學(xué)們要積極參與各興趣小組活動(dòng)，提高自己的能力，加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育特長(zhǎng)人才的發(fā)掘，并加緊訓(xùn)練，爭(zhēng)取多出人才，出好人才 ，適應(yīng)新形勢(shì)下素質(zhì)教育的要求。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和 學(xué)習(xí)型學(xué)校。 完善聽(tīng)課、評(píng)課制度。 （二）抓好教研工作，扎實(shí)有效開(kāi)展教研教改活動(dòng) 加大課堂教學(xué)改革力度，完善學(xué)科教研教研計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)，教師間相互交流、共同提高。 三、工作要點(diǎn) （一）規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量 進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，落實(shí)《臨江市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》，繼續(xù)實(shí)施教師的備課、上課、作業(yè)布置與批閱等教學(xué)行為。 （ 1）日常管理監(jiān)控：在教研組會(huì)決議下，由備課組長(zhǎng)分管兩課兩操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織，并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作，并提出意見(jiàn)和建議，填寫(xiě)《場(chǎng)地使用分配情況表》（注：根據(jù)各校場(chǎng)地情況而定），如果在使用上有重合，由備課組長(zhǎng) 之間調(diào)節(jié)。 a、管理和監(jiān)控從部門(mén)分： （ 1）分管體育工作校長(zhǎng)：應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn)，參加體育教研組工作會(huì)，隨時(shí)查看體育課及體育工作，并提出意見(jiàn)和建議。 開(kāi)展多種形式，富有吸引力的體育活動(dòng)課 體育教育著眼于普及，兼顧提高。 開(kāi)展分層教學(xué)模式，成立互助學(xué)習(xí)小組，以?xún)?yōu)帶良，以?xún)?yōu)促后。我以為施教之功，貴在引導(dǎo)，重在轉(zhuǎn)化，妙在開(kāi)竅。本章通過(guò)一些案例展開(kāi)有關(guān)內(nèi)容，在每一個(gè)案例中都展示了收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的一般過(guò)程。 第 9 章：不等式與不等式組 本章的主要內(nèi)容包括：一元一次不等式 (組 )及其相關(guān)概念，不等式的性質(zhì)，一元一次不等式 (組 )的解法及其解集的 幾何表示，利用一元一次不等式分析、解決實(shí)際問(wèn)題。 第 6 章 本章主要學(xué)習(xí)平方根與立方根以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概念和運(yùn)算。 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計(jì)六章，第 5 章：相交線和平行線 。 ，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和測(cè)試答卷活動(dòng)。 ，落實(shí)畢業(yè)年級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建 “ 五園 ” 特色學(xué)校（平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園），實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)（學(xué)生增值 —— 學(xué)業(yè)成績(jī)提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)；教師增值 ——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值 —— 有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì)信譽(yù)度提升）。 利用問(wèn)卷形式多征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度，逐漸完善與人環(huán)境。為保證其效果，學(xué)校通過(guò)反饋問(wèn)卷等形式以加強(qiáng)效果。熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。 第五屆跳蚤市場(chǎng)。 四月： 積極準(zhǔn)備 __市優(yōu)質(zhì)課參評(píng)。 各學(xué)科各教師依據(jù) 新標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)生制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。 要求體育專(zhuān)兼職教師動(dòng)腦筋想辦法，優(yōu)化訓(xùn)練方法，努力使田徑隊(duì)訓(xùn)練正常有序，并能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得較好的競(jìng)賽成績(jī)。出臺(tái)閱讀評(píng)比活動(dòng)要求，教研組配合擬定各年級(jí)閱讀書(shū)目，各班積極參與，期末表彰。 （五）凸現(xiàn)學(xué)校教育特色，提升教育教學(xué)效益。 各教研組內(nèi)要廣泛開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要精心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容，逐步使教研活動(dòng)、科研活動(dòng)走向合作化、團(tuán)隊(duì)化，不拘形式，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。 本學(xué)期將繼續(xù)舉行第三屆班主任技能大賽 ，從而促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。通過(guò)評(píng)價(jià)使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成較強(qiáng)的自學(xué)能力，學(xué)會(huì)一定的社會(huì)交往技巧，促進(jìn)學(xué)生身心健康的 .發(fā)展，提高學(xué)生的 綜合素養(yǎng)。 本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率，提高實(shí)驗(yàn)的操作率。 積極開(kāi)展 “ 高效課堂 ” 活動(dòng)。積極選派骨干教師參加片區(qū)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)方法。嚴(yán)格控制教輔用書(shū)的使用。 抓教學(xué)計(jì)劃的制定和備課的質(zhì)量。 加強(qiáng)科學(xué)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，使學(xué)生能夠規(guī)范正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 2024 學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃【篇 2】 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。 加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的領(lǐng)導(dǎo)工作，做好校園文化的建設(shè)。 （三）、積極組織開(kāi)展教研活動(dòng) 理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)教師的培訓(xùn)等理論學(xué)習(xí)后，我校將積極組織教師開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)。 期中考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一實(shí)施。 各年級(jí)語(yǔ)文教師要注意加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練，每課要保證有一次聽(tīng)寫(xiě)。檢查后由校長(zhǎng)，教務(wù)主任，教研組長(zhǎng)三人簽字。 加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)和交流 隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，加強(qiáng)教師的課改意識(shí) 和課程理念的學(xué)習(xí)將直接關(guān)系著新課程教學(xué)的效果。在寫(xiě)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)，要注重目標(biāo)的明確性、計(jì)劃的可行性、管理的科學(xué)性和規(guī)范性，同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃，以保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。 加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn) 本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種教師之間的活動(dòng)，激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神，形成為人師表，盡心奉獻(xiàn)的意識(shí)，并溶入日常教學(xué)當(dāng)中去，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。并在會(huì)議上進(jìn)行公布檢查情況，將意見(jiàn)和不足及時(shí)反饋給教師，每次檢查后必須有 “ 檢查小結(jié) ” 。 語(yǔ)文每授完一課和一個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練后，至少應(yīng)做作業(yè)一次，三至五年級(jí)作文，周記每學(xué)期不得少于 8 篇，一二年級(jí)每天做作業(yè)一次，說(shuō)話課要有練習(xí)。 每授完一定的內(nèi)容時(shí)，要利用教研室下發(fā)的單元自測(cè)卷進(jìn)行測(cè)試，批改后要認(rèn)真講評(píng)，并做好成績(jī)登記。運(yùn)用 “ 考試 ” 展示課等多種形式作為教學(xué)評(píng)價(jià)。 三個(gè) “ 一 ” 活動(dòng) 學(xué)校對(duì)六年級(jí)在三、四、五月份各進(jìn)行一次月考，并對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行 實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。 平時(shí)根據(jù)需要教務(wù)處將不定期地對(duì)部分教師進(jìn)行抽查。 鞏固圖書(shū)室、檔案室的建設(shè)工作，在已有的圖書(shū)室和檔案管理的基礎(chǔ)上，結(jié)合特色學(xué)校的建設(shè)繼續(xù)實(shí)施圖書(shū)室的日常開(kāi)放工作，不斷濃厚書(shū)香校園的文化氛圍。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。 提高作業(yè)練習(xí)的效能，作業(yè)布置分層次，作業(yè)批改及時(shí)正確，有激 勵(lì)性語(yǔ)言，反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。教研組長(zhǎng)要盡心組織好聽(tīng)課、集體備課等教研活動(dòng)