班主任班務工作計劃精選【7篇】(存儲版)
【正文】 繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。 二、工作目標 重視學生的思想教育和常規(guī)管理，強化安全教育和心理健康教育，促進班級的班風、學風再上新臺階。每月以安全為主題，對學生加強交通、飲食、游戲、等 安全教育。這樣既提高了學生的自我管理能力，發(fā)展了學生自我認識自我批評能力，又使班級工作有了向心力和再生力。 三月：文明禮儀養(yǎng)成月 做好學生思想教育工作、安全教育工作 制定學生文明禮儀基本規(guī)范 組織學生出一期以文明禮儀教育為主題的黑板報 組織學生觀看文明禮儀專題片 配合校團委 “ 校園文明小使者 ” 評選 組織學生干部參加學生干部培訓會 四月：生命安全教育月 做好學生思想教育工作、安全教育工作 積極組織學生參加逃生演練 積極組織學生參加法制安全教育講座 五月：感恩責任教育月 做好學生思想教育工作、安全教育工作 組織學生參加手抄報比賽 與學生共同閱讀一篇感恩的情感教育美文 (書籍 ) 配合政教處，向?qū)W生征集感恩教育征文 組織好感恩教育主題班會 布置一份愛心家庭作業(yè) 六月：優(yōu)秀學風建設(shè)月 做好學生思想教育工作、安全教育工作 梳理、分析學生成長檔案 。 (二 )存在問題 除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關(guān)、以及同學們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。 (4)部分班干不積極工作，班級凝聚力不夠。 增強班級凝集力。通過主題班會 “ 學會感恩 ” 激發(fā)同學們的學習 動機，從而努力學習。在籍生 38 人，借讀生 1 人，復讀生 1 人。動員?？?，落實到位。 三、工作重點： 思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力 。 開展 “ 我向 ‘ 手拉手 ’ 小伙伴獻真情 ” 活動。 深入開展 “ 養(yǎng)成道德好習慣 ” 系列教育活動。 愛眼日，開展 “ 保護眼睛，預防近視 ” 系列宣傳活動。 學生自主管理，安排好值日生。指導學生掌握有效的學習方法，鼓勵學生交流學習心得，努力提高學習效率。 三、日程安排： 九月： 行為規(guī)范教育。 做個人小結(jié)。 十二月： 主題班會。 加強班級文化建設(shè)，宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。復習充分，誠信考試 營造濃郁學習氣氛，端正學風和考風，倡導學生爭創(chuàng) “ 免監(jiān)考生 ” 。 采取值日班長和班委聯(lián)合負責制共同管理班級工作，將一日常規(guī)加以落實，讓學生學會自我管理。 六月份 慶 “ 六、一 ” 系列活動。 安全教育系列活動。 學習常規(guī)，選舉新一屆班委會成員。 全面建設(shè)勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風，加強 禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。 10 月 針對前一階段的具體情況，檢驗第一階段目標的實行情況 。 狠抓學生專業(yè)課的學習，爭取在專業(yè)考試中取得最好的成績，同時，文化學習不放松。 成立學習互助小組，明確小組學習任務，營造 “ 你追我趕 ” 的學習氛圍。成立學習互助小組，各個小組之間進行競爭，營造 “ 你追我趕 ” 的學習氛圍，鼓勵同學們互助學習，共同進步。 (2)部分學生自律性比較差，上自修、自習時講話，影響別人。學生多數(shù)來自農(nóng)村，父母務農(nóng)或外出工作，多數(shù)學生獨立能力較強。組織學生報到，了解學生假期活動情況，充分利用開學第一節(jié)班會課，進行收心教育。 班級管理采用創(chuàng)新精神，營造民主寬松的氛圍，為學生搭設(shè) “ 我是主人翁 ” 的實踐舞臺，實行值日班長制。 上好班會，按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。 班主任班務工作計劃精選篇 3 一、指導思想 以學校 德育教育的思路為指導，結(jié)合我班學生的實際情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。 及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。捕捉學生的閃光點，及時匯報給家長，幫助家長樹立自信，為教育爭取強有力家教力量。 針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。與任課教師的交流 。 學生招標自選班級管理職務 (班委會、科代表、宿舍 長、小組長 )。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。開學安排好活動計劃，一月一次活動交流，學期末寫出課題研究論文。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。重點落實好《小學生日
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1