【摘要】j'
2024-11-18 19:08
【摘要】《利用圓設(shè)計圖案》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第59頁內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：???1．通過圖案設(shè)計加深對圓的特征的認識。???2．在畫圖的過程中提高畫圓的技能，發(fā)展學(xué)生的觀察能力與操作能力。3．學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)的美，熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。教學(xué)重點：利用圓設(shè)計圖案。教學(xué)難點：確定圓心與半徑。
2025-05-09 22:06
【摘要】小學(xué)美術(shù)(人美版)四年級上冊19《剪紙中的吉祥紋樣》教學(xué)設(shè)計姓名：宋梅云單位：洛陽市高新區(qū)滹沱小學(xué)聯(lián)系電話：13525443325電子郵箱：554895871@第19剪紙中的吉祥紋樣一、教材分析：吉祥紋樣是一種裝飾性和藝術(shù)型都有很強的民間藝術(shù)形式，它粗獷中見清秀、雅拙中藏精巧，幾千年來它以獨特的裝飾風(fēng)格和
2025-05-09 22:10
【摘要】第一篇：《課題學(xué)習(xí)──圖案設(shè)計》教學(xué)設(shè)計范文 《課題學(xué)習(xí)──圖案設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 課題學(xué)習(xí)──圖案設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 利用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)的這些圖形變換中的一種或組合進行圖案設(shè)計，設(shè)計出稱...
2024-11-05 07:11
【摘要】民間美術(shù)及其文化生態(tài)吉祥圖案?吉祥圖案是中國勞動人民在數(shù)千年的生產(chǎn)勞動中所創(chuàng)造出來的精神財富。它是由祭祀、崇拜、圖騰逐漸演變?yōu)榫哂袑徝捞匦缘难b飾紋樣，是古代人們在陶器、石刻、漆器、木雕、玉雕、年畫、剪紙、刺繡、金屬工藝、瓷器、建筑物、家具、服飾等物品上用線條表現(xiàn)、色彩渲染，運用借喻、比擬、雙關(guān)、象征及諧音等手法，最終形成一定格式與程式的圖案。傳統(tǒng)裝
2025-01-14 11:08
【摘要】圖案設(shè)計乙酉七月初八一、總論?一、紋樣的本質(zhì)?紋樣是裝飾花紋的總稱，又稱花紋、花樣，也有泛稱紋飾和圖案的。從其藝術(shù)的本質(zhì)來說，它必須附存于工藝品和工業(yè)品的本體上，從這個意義上看，它不具有獨立的價值。?圖案的特征：是一種裝飾手段，通過藝術(shù)手法把生活中的裝飾需要，用藝術(shù)的語言描繪出來。?
2025-01-17 21:34
【摘要】金魚圖案---造型方法靖安縣職業(yè)中學(xué)張靚1、序曲2、線造型鴨3、圖案造型鴨4、造型方法5、金魚圖片6、練習(xí)7、欣賞8、作業(yè)鴨的造型鴨子的特性性格溫和扁扁大嘴各種鴨子圖案造型基
2024-10-17 10:03
【摘要】風(fēng)景圖案變形一、裝飾風(fēng)景畫的構(gòu)圖構(gòu)圖：指在有限的空間里或平面里，對自己所要表現(xiàn)的形象進行組織、排列，形成整個空間或平面的特定結(jié)構(gòu)。裝飾風(fēng)景畫中，構(gòu)圖指畫面的結(jié)構(gòu)，一般指形象在畫面中占有的位置和空間所形成的畫面分割形式。中國畫中，稱“構(gòu)圖”為“布局
2025-08-05 18:23
【摘要】右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)900,得到圖形B。OB右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A將圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)1800,得到圖形B。OBC右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？
2024-11-11 07:26
【摘要】湖南省岳陽縣新墻鎮(zhèn)第二中學(xué)說一說1、下面這些圖案各是由什么基礎(chǔ)圖形構(gòu)成的？2、這些圖案又是怎樣由基礎(chǔ)圖形變化得到的？變化方法旋轉(zhuǎn)平移軸反射請歸納圖案設(shè)計的基本步驟：1、作出基礎(chǔ)圖形；2、運用旋轉(zhuǎn)、平移或軸反射形成
2024-11-11 03:46
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨立設(shè)計圖案的過程。：能利用工具設(shè)計簡單的圖案，能清楚的說明設(shè)計圖案的過程。：積極參與設(shè)計圖案活動，獲得成功的體驗，感受圖案的美。這些圖案有什么共同特征？你能找出圖案中的全等圖形嗎？這幅圖案可看成是怎樣制作的呢？
2024-11-29 06:05
【摘要】 伴隨著時間的推移，許多事物都發(fā)生了變化，下面就隨小編看看慶國慶黑板報內(nèi)容，希望喜歡哦?！ c國慶黑板報圖案欣賞 ?????慶國慶黑板報圖案1 慶國慶黑板報圖案2 慶國慶黑板報圖案3 慶國慶黑板報圖案內(nèi)容 莽莽大別山行走到最南端，到了金剛臺的腳下止步，一座明珠般的山城鑲嵌在三省交界之處——商
2025-02-08 12:50
【摘要】圖案的欣賞與設(shè)計蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、旋轉(zhuǎn)的特點，能夠熟練地畫出經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)的圖形。，創(chuàng)造設(shè)計美麗的圖案。剪紙欣賞下面的圖形，哪些是軸對稱圖形？是軸對稱圖形的，在它下面的括號里打“√”（√）（√）（）（√）（）（√）（√）（√）
2024-12-12 20:00
【摘要】潮流時尚圖案趨勢潮流時尚圖時尚圖案潮流圖案時尚圖案時尚圖案時尚圖案時尚圖案時尚圖案
2025-03-22 06:02
【摘要】課題：利用軸對稱設(shè)計圖案授課班級：初2020級6班授課教師：陳勇志時間：一、教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識點：1、能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形；2、能夠利用軸對稱圖形進行一些圖案設(shè)計.（二）能力訓(xùn)練要求：1、能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形；
2024-11-19 17:05
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