【正文】 20__年，技術(shù)中心進(jìn)取做好對(duì)內(nèi)技術(shù)交流和對(duì)外溝通聯(lián)絡(luò)工作。 二、科研項(xiàng)目進(jìn)展較為順利，但特色還不明顯、運(yùn)行管理還不夠規(guī)范、投入不足。加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題研究的指導(dǎo)管理，督促做好研究工作。 20__年擬與太原理工大學(xué)、中北大學(xué)等高校開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。 二、扎實(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)水平。上課前教師們都踴躍報(bào)名，用心準(zhǔn)備，大家出謀劃策，查漏補(bǔ)缺，再修改教案，課后評(píng)課再交流經(jīng)驗(yàn)，評(píng)價(jià)成果，提高教育教學(xué)水平，真正到達(dá)示范課的示范作用。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。 四、在參加上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)中交流、評(píng)價(jià)與提高。這些都需要來(lái)年的教研工作強(qiáng)化力度，力爭(zhēng)使我校的教研再上一個(gè)新臺(tái)階，為山區(qū)教育事業(yè)譜寫出新的篇章 ! 教科研組工作評(píng)價(jià)五篇 。從而有效地調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)的用心性。促使 學(xué)校教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改、認(rèn)真組織考評(píng)。每期要求教師開(kāi)學(xué)有計(jì)劃，期末有評(píng)價(jià)，全期有學(xué)生成績(jī)記載和試卷分析。另外，還派了多名教師參加縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)的聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)，回來(lái)后要求每位教師寫了匯報(bào)材料，并向全體教師做了學(xué)習(xí)匯報(bào)使每位教師都能掌握新的教學(xué)理念。經(jīng)過(guò)不定期組織交流會(huì)，不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)科研項(xiàng)目工作的深入開(kāi)展，同時(shí)了解同行業(yè)中最新的科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，提高我公司的技術(shù)水平。 20__年計(jì)劃將有必須難度的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目和機(jī)焦廠增加焦?fàn)t煤氣產(chǎn)氣量、冶煉廠降低焦粉消耗和爐渣性能等方面的研究工作列入到科研項(xiàng)目中，力爭(zhēng)集團(tuán)科研項(xiàng)目立項(xiàng) 8～ 10 項(xiàng)，申報(bào)省級(jí)科研項(xiàng)目 1～ 2 項(xiàng)。 20__年科研工作存在的問(wèn)題 20__年，技術(shù)中心經(jīng)過(guò)努力，科研工作取得了一些成績(jī)，但仍然 存在一些不足之處。 20__年，科研項(xiàng)目總投資 98萬(wàn)，比 20__年增加 萬(wàn)元，其中：資金本 萬(wàn)元，制造費(fèi) 萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)專家評(píng)審， 11 個(gè)科研項(xiàng)目中有 10 項(xiàng)有效地開(kāi)展了工作，并取得了較好的研究成果，檢查結(jié)果評(píng)價(jià)為 “ 良好 ” ， 1 項(xiàng)由于受到設(shè)備改造進(jìn)度的影響，沒(méi)有到達(dá)項(xiàng)目職責(zé)書的要求。經(jīng)過(guò)評(píng)審的 10 項(xiàng)科研項(xiàng)目以安控總字【 20__】第 011 號(hào)下達(dá)了年度科研項(xiàng)目計(jì)劃。本學(xué)期我校組織開(kāi)展了一系列朗讀比賽、演講比賽、鋼筆字比賽、古詩(shī)文背誦比賽、數(shù)學(xué)計(jì)算潛力競(jìng)賽、小學(xué)生習(xí)作征文，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中提高，在活動(dòng)中培養(yǎng)自我的潛力。同時(shí)我們抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織青年教師外出學(xué)習(xí)、充電，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。透過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)，教師語(yǔ)言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)練生動(dòng) 。具體要求如下： ⑴ 精細(xì)備課，讓每一節(jié)課充實(shí)。在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷把我校的教學(xué)改革向縱深發(fā)展推進(jìn)，把我校的教育科研水平提升到一個(gè)新的高度 ! 教科研組工作評(píng)價(jià) 3 本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 的大力支持下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹以質(zhì)量為生命線，在規(guī)范中求發(fā)展的發(fā)展策略，用心推進(jìn)教學(xué)管理與課程改革，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，本著 “ 求真、務(wù)實(shí) ” 的精神，堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，扎實(shí)開(kāi)展教導(dǎo)處工作，著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)學(xué)校選派了 5 名教師參加 “ 銀杏杯 ” 大賽的個(gè)人項(xiàng)目評(píng)比。 四學(xué)年教師結(jié)合《白鵝》一課展開(kāi)課堂教學(xué)與小課題相結(jié)合的小課題專題研討 。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃、課題研究階段性評(píng)價(jià)、課題研究過(guò)程資料、課題研究成果資料等都能夠申報(bào)獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。同時(shí)組織教師走出去，進(jìn)取參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng)。要求教師對(duì)自我所從事的事業(yè)自覺(jué)地去追求探索和研究。 對(duì)教師而言，科研意識(shí)就是對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的追求和探索，是運(yùn)用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)的自覺(jué)性，是對(duì)所從事的教育教學(xué)活動(dòng)一種清晰而完整的認(rèn)識(shí)，基于上述觀點(diǎn)，我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識(shí)方面下功夫。沒(méi)有課題，就無(wú)所謂教育科研，更談不上“ 科研興校 ” 。 全體教師撰寫、構(gòu)成濃厚的氛圍。 課題研究與各類公開(kāi)課整合。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教科研組工作評(píng)價(jià) 1 本學(xué)期我校教科研工作，堅(jiān)持以用心穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革，切實(shí)提高教學(xué)效益為主題，在 “ 科研為先導(dǎo) ” 的旗幟下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，不斷更新理念，深入研究教育教學(xué)理論，緊緊圍繞新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，透過(guò)多種形式、多個(gè)層面的課題研究活動(dòng)，幫忙教師改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)策略，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力，提高課堂教學(xué)效益，學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下，轉(zhuǎn)變觀念，取得了必須成績(jī)。下面是小編為大家整理的教科研組工作評(píng)價(jià)五篇，希望對(duì)您有所幫助。透過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流等多種途 徑，努力建立一支師德高、善創(chuàng)新的教科研教師隊(duì)伍。各教研組每周一次教研，教研活動(dòng)資料要圍繞自我的專題進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)期末撰寫專題論文，根據(jù)論文的質(zhì)量， 學(xué)校評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。提高教師素質(zhì)的又一個(gè)重要途徑是課題研究。 培養(yǎng)教育科研意識(shí)。而是對(duì)教師提出更高的要求。 針對(duì)研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，邀請(qǐng)相關(guān)的專家到校進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座 。 (四 )獎(jiǎng)勵(lì)鼓動(dòng)，激發(fā)教師參與教科研的熱情 本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度。 四年五班戰(zhàn)英教師執(zhí)教一節(jié)語(yǔ)文課《白鵝》 。我校龐校長(zhǎng)、孟校長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校校本科研、德育品牌創(chuàng)立工作進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，市教育局、進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽(tīng)了匯報(bào)并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了檢查、 評(píng)估，給予了指導(dǎo)性的意見(jiàn)。可是，我們也意識(shí)到，需要學(xué)習(xí)的東西還有許