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平面圖形的周長和面積總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(存儲版)

2025-01-02 12:09上一頁面

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【正文】 說。(板書:轉(zhuǎn)化) 五、應(yīng)用,提高能力 基礎(chǔ)練習(xí):計算下面各圖形的 面積。 問:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們復(fù)習(xí)了什么?你有什么收獲? 。你們能把這些圖形來重新擺一擺嗎?(小組合作設(shè)計“網(wǎng)絡(luò)圖”) 學(xué)生匯報并說明:為什么這樣設(shè)計?怎樣設(shè)計更合理些? 教師課件出示網(wǎng)絡(luò)圖。悟空靈機一閃,得意的說,我要圍成圓形。 教學(xué)難點:構(gòu)建平面圖形的周長與面積的知識網(wǎng)絡(luò)的方法。《平面圖形的周長和面積復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 高 莉 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第 97頁例 2“平面圖形的周長和面積
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