小學(xué)五年級(jí)班主任計(jì)劃范文5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 們 “ 品嘗 ” 之后回味無(wú)窮。 布置好 “ 衛(wèi)生角 ”“ 生物角 ” ，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)。 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。學(xué)生的年齡層次不同，智力程度不同，我根據(jù)同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn)，上課發(fā)言情況，參加課外活動(dòng)，測(cè)試 結(jié)果等，給他們分為四種類(lèi)型。聾校學(xué)生大都是住宿生，遠(yuǎn)離家長(zhǎng)十多天，甚至一個(gè)月時(shí)間，學(xué)生年齡小，因此班主任要時(shí)刻把學(xué)生 “ 冷暖 ” 掛在心上。 （三）大膽放手培養(yǎng)小干部 一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。 （四）拿起表?yè)P(yáng)的武器。教育專(zhuān)家常說(shuō) “ 理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期下來(lái)，我和學(xué)生彼此理解，班里越來(lái)越和睦。 課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育。 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(zhǎng)的督促。 信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，并爭(zhēng)取讓全班的學(xué)說(shuō)那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。 小學(xué)五年級(jí)班主任計(jì)劃范文相關(guān)： 。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從 “ 愛(ài)出發(fā) ” 。 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。 一、班級(jí)基本情況 本班原有學(xué)生 53 人，本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生 3 人，現(xiàn)有學(xué)生 56 人，其中男生 30 人，女生 26 人。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。在本學(xué)期的班主任工作中，我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，以少先隊(duì)活動(dòng)和課堂教學(xué)為主，依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專(zhuān)題教育，有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展班級(jí)管理工作，力爭(zhēng)讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣象。在平時(shí)我更重視包容他們的不足，上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話(huà)，我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì)，他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。我告訴他們，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。 ” 只有用愛(ài)才能教育孩子。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期如下： 一、指導(dǎo)思想 從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 抓好 “ 兩操 ” ，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。 “ 人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的主題教育活動(dòng) （ 1）利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性 （ 2）說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議 （ 3）收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。 二）、主題教育活動(dòng)： “ 做小主人，創(chuàng)新形象 ” 系列教育活動(dòng) （ 1）、感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面
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