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一年級德育第二學(xué)期工作計劃(存儲版)

2025-09-17 00:27上一頁面

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【正文】 二、全期德育工作目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風(fēng)格。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實際,通過有意義的活動進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。 繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“ 群星閃耀 ” 評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。 加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力 積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到 教育。 ,使學(xué)生在活動中受到教育。 。 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 ,做到不亂扔、 亂吐、亂畫。師生安全,無重大事故。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。我們將在班級設(shè)立“ 值日班長 ” ,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。 課堂是實施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、 晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入 手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從 要我這樣做 轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做 ,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為 100%,品德優(yōu)良率為 99%以上。 一年級德育第二學(xué)期工作計劃 3 一、開展德育系列活動 充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 組織年段參與校慶活動。 配合學(xué)部開展 “ 抗震減災(zāi) ” 系列活動。 四、月工作重點: 九月份:養(yǎng)成教育月 教育主題:好習(xí)慣伴我行 具體安排: 做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,迎接一年級新生。 10 月 1 日,也是國際音樂日:選擇國際音樂節(jié),舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。因此,一年級的德育目標(biāo),是讓每一個孩子 “ 聰穎活潑文明好學(xué) ” 。 五月熱愛勞動月 “ 五一 ” 假期開展勞動體驗教育活動。五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。 四、開展形式多樣的主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。 。 ,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布,周周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次,逐月評比。 。 二、主要工作: ,提高德育整體水平。 ,培育文明優(yōu)秀少年。開展德育研究,通過班主任例會加強(qiáng)班主任的工作交流。 (二 )加強(qiáng)德育常規(guī)管理,提高德育工作實效 ,開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。 (二 )開展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年 抓好少先隊建設(shè),創(chuàng)新 “ 七彩少年評價 ” 和成長檔案袋工作,開展 “ 爭章達(dá)標(biāo) ” 工作,規(guī)范 “ 雛鷹爭章 ” 活動程序,把 “ 雛鷹爭章 ” 作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。 。 。 。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長。 主題活動二:精彩課間快樂生活 根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點,打造年段大課間特色活動,將在全年段開展跳皮筋活動,分為單組
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