小數(shù)大小的比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《小數(shù)大小的比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)大小的比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 課本P60例4，“做一做”及練習(xí)十第4、5、6題。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) ：使學(xué)生掌握小數(shù)大小的比較方法，會(huì)正確比較小數(shù)...

2024-10-24 19:59

小數(shù)的認(rèn)識(shí)和大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的認(rèn)識(shí)和大小比較正確讀出下列小數(shù)，并說(shuō)出分別表示幾分之幾。下面每個(gè)正方形都表示整數(shù)“1”，分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示涂色部分。小數(shù)：分?jǐn)?shù)：小數(shù)：分?jǐn)?shù)：小數(shù)：分?jǐn)?shù)：4103410030100用小數(shù)表示：6米9厘米=（

2024-12-13 12:16

小數(shù)的大小比較ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究小數(shù)的大小比較Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真閱讀教材60頁(yè)的內(nèi)容，邊看邊思考：1、你是怎樣比較兩個(gè)整數(shù)的大小？2、比較小數(shù)大小與比較整數(shù)的大小有什么異同點(diǎn)？3、你能總結(jié)一下小數(shù)比較大小的方法嗎？Copyright

2024-11-03 20:24

小數(shù)的性質(zhì)和大小比較__教案設(shè)計(jì)doc大全-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：（大全） 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較 第一課時(shí)·教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 小數(shù)的大小比較和小數(shù)的性質(zhì) 教學(xué)要求 1．使學(xué)生初步理解小數(shù)的性質(zhì)并能順利地比較兩個(gè)小數(shù)的大小，會(huì)應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)把末尾...

2024-10-28 12:32

小數(shù)的大小比較小數(shù)的移動(dòng)應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【摘要】龍文教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案學(xué)生年級(jí)四年級(jí)次數(shù)第次科目日期2016－4－20時(shí)段15－17課題統(tǒng)計(jì)+數(shù)學(xué)廣角+期末復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)合理安排時(shí)間、條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)難點(diǎn)合理安排時(shí)間、條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)合理安排時(shí)間、條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容1、

2025-03-25 23:08

小數(shù)的大小比較的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小數(shù)的大小比較的教學(xué)反思 小數(shù)的大小比較的教學(xué)反思 教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生為主體，以思維為主線；必須充分關(guān)注學(xué)生的自主探究與合作交流；練習(xí)要體現(xiàn)層次性，知識(shí)技能得于落實(shí)和發(fā)展。因此教...

2024-11-19 00:50

小數(shù)的性質(zhì)和大小比較的練習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)和大小比較的練習(xí)題1.填空：1）100個(gè)0．001是（）。（2）0．01里面有（）個(gè)0．001。（3）0．303中左邊的“3”在（）位上。表示3個(gè)（）。右邊的“3”在（）位上，表示3個(gè)（）。（4）里面有（）個(gè)，有（）個(gè)（5）把

2024-11-23 11:44

小數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教師:萬(wàn)玉新 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟練比較小數(shù)大小的方法和步驟，并能根據(jù)要求排列幾個(gè)數(shù)的大小。 2、通過(guò)對(duì)小數(shù)的大小比較，加深學(xué)生對(duì)小數(shù)...

2024-10-25 08:55

比較小數(shù)的大小-教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：比較小數(shù)的大小-教學(xué)設(shè)計(jì) 比較小數(shù)的大小 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)（上冊(cè)）第36頁(yè)、練習(xí)六第6~11題。教學(xué)目標(biāo)： ，自主探索小數(shù)大小比較的方法，能正...

2024-10-25 01:53

“小數(shù)大小的比較”教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案五篇材料-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：“小數(shù)大小的比較”教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 “小數(shù)大小的比較”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)數(shù)學(xué)第八冊(cè)小數(shù)大小的比較第102頁(yè)例 5、例6教學(xué)目的：使學(xué)生掌握小數(shù)大小的比較方法，能正確比較小數(shù)的大小...

2024-10-21 15:12

小數(shù)意義及大小比較-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)意義及大小比較楊菊環(huán)?小數(shù)的數(shù)位順序表是()?數(shù)的組成.?();整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是().整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是小數(shù)的最大計(jì)數(shù)單位的()倍.?();比1小的最大的三位小數(shù)是();比1小的最大的一位小數(shù)是(),將它寫成千分之一作單位的數(shù)是().

2025-07-25 05:55

小數(shù)的大小比較課件ppt-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)大小的比較田秀梅教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊(cè)第93頁(yè)例5和例6。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對(duì)小數(shù)意

2024-11-23 11:44

小數(shù)的大小比較課件pptppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)大小的比較豐桂娥教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第八冊(cè)第93頁(yè)例5和例6。教學(xué)要求：使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對(duì)小數(shù)意

2024-11-23 11:00

小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教案推薦閱讀-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能 1．引導(dǎo)同學(xué)知道、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫。2．培養(yǎng)同學(xué)的動(dòng)手操作能力以和觀察、比較、籠統(tǒng)和歸納概...

2024-11-19 00:50

小數(shù)的大小比較的教學(xué)反思范文-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小數(shù)的大小比較的教學(xué)反思范文 小數(shù)的大小比較的教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)大小比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，目的是使學(xué)生掌握小數(shù)大小的比較方法，并通過(guò)學(xué)生的自主探究，合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的探...

2024-11-19 00:42

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