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新學(xué)期校長教師會議講話稿(存儲版)

2024-09-15 21:58上一頁面

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【正文】 重的東西,不僅僅是知識,而且是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態(tài)度。 (學(xué)生的每套練習(xí)題至少有兩套改編、兩套教師自編 ) 張?jiān)剑?“ 不忘初心,方得始終。 南東江:既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既 往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝學(xué)生、知己。同事之間的合作與團(tuán)結(jié),有助于較少重復(fù)性勞動。馬慧蘭老師組織學(xué)生為過生日的同學(xué)唱生日祝福歌,是愛心 。 “ 有耐心 ” 、 “ 留時間 ” 、 “ 等得起 ” 。 看過新學(xué)期校長教師會議講話稿的人還看了: 。 “ 有自信的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。 ” 愛心:沒有愛就沒有教育,看學(xué)生不順眼就是自己修養(yǎng)不夠。 “ 一個人備課,自我反思,獨(dú)學(xué)而無友。 不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神 我們很多老師來外高工作,需要騰房、讓模范,都爭先恐后,很讓我感動,這就是我們外高的教師,他們真正做到了愛校如家,愛生如子。大家心里都有一桿秤,清清楚楚, 明明白白。 ” 教師和風(fēng)細(xì)雨的聲音,露出八顆牙齒的微笑,盡快記住學(xué)生名字的技巧,特別注意傾聽,這些都是教學(xué)的魅力。 “ 五讓 ” :讓學(xué)生觀察,讓學(xué)生思考,讓學(xué)生表達(dá),讓學(xué)生動手,讓學(xué)生解決問題。 教育不是注滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火 教育要做到三個有利:有利于學(xué)生激情的點(diǎn)燃 。千萬不要傷害學(xué)生的自尊 。教育是呼喚心靈的事業(yè),更是充滿幸福的行業(yè)。張慧: “ 充滿激情上好每一堂課。 ” “ 讓每一個樹種都能得到自由生長的空間。于漪說: “ 從教 30 年,我對課堂愈加敬畏。讓每一個學(xué)生都有收獲 。 新學(xué)期校長教師會議講話稿【篇三】 老師們,今天我們又迎來了新的學(xué)期,也迎來了一批新的志同道合的戰(zhàn)友,下面我請他們一一與大家見面。為此,在工作的同時,必須把 ” 學(xué)習(xí) “ 作為班主任工作的一個方面,每位班主任要做 ” 學(xué)習(xí)型 “ 的班主任,一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富自己的理論素養(yǎng),用理論創(chuàng)造性開展工作 。新學(xué)期開始,班主任尤其要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。就像每個教師在新學(xué)期都會有新的期望,新的思考,新的計(jì)劃一樣,學(xué)生也是如此,尤其是雙差生,此刻他們也都會對新學(xué)期,新學(xué)校充滿期待,都會有新的目標(biāo), 新的打算,都充滿了積極向上的愿望和決心。而且責(zé)任到位:對學(xué)生、對班級、對學(xué)校、對家長要切實(shí)負(fù)責(zé) 。每周召開班主任會議,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),并做好記錄,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行案例分析。特別是學(xué)生外表形象、每天預(yù)備之前到教室查看。 新學(xué)期請各班主任根據(jù)學(xué)校的安排,針對班級的具體情況 。 關(guān)心寄宿生的食宿。同時也增添了幾位新的班主任,為班主任隊(duì)伍增添了新的力量,也希望你們在此崗位,創(chuàng)造新的佳績。 借用李中英園長的一段話作為共勉:幼兒教師因?yàn)榭蓯鄱利?,但是我們要不斷賦予這份 “ 可愛 ”以豐富的內(nèi)涵,讓這份 “ 可愛 ” 持久而鮮活,如果沒有了內(nèi)涵,有時候這 “ 可愛 ” 就會因?yàn)橛字啥钊丝尚Α榇?,我們要與好書為伴,與 “ 好 ” 書為友。有心就能成功,盡管我們有時候說有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,但是畢竟大部分情況下是有心栽花花自開,無心插柳柳無蔭。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。在尊重、交往中分享、互惠。要以和藹的態(tài)度對待幼兒,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)幼兒,以博大的胸懷愛護(hù)幼兒。任何教師要想有高的成就、高的水準(zhǔn)首先必須有高的理想抱負(fù)。新學(xué)年仍然圍繞創(chuàng)建 “ 全國文明城市 ” “ 省級文明單位 ” 及 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作目標(biāo),在新學(xué)期至此,我有幾點(diǎn)想法和希望,愿和大家一起探討共勉: 一、有所抱負(fù),胸懷理想,充滿激情和詩意。高尚的人格能感染幼兒,文明的儀表能影響幼兒。要做個懂得換位思考,理解別人,同情別人,善解人意的教師。因?yàn)槭聵I(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者絕不相同。一個人之所以能夠成功,在很大程度上是因?yàn)樗莻€有心人。勤于學(xué)習(xí),善于思考,充實(shí)自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。讓思考成為習(xí)慣,成為我們每天必做的事。也希望全體班主任在新學(xué)期再接再厲。原因 ?? 對未報到的學(xué)生,及時聯(lián)系,做好思想工作,力爭不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。特別強(qiáng)調(diào)要解決上學(xué)期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題,發(fā)現(xiàn)一個查一個,希望班主任做好教育和自查。 三、本學(xué)期工作要求 繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持從學(xué)生每天的衣食住行等細(xì)節(jié)入手,落實(shí)常規(guī)檢查、反饋、督促工作。 加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。因不落實(shí)等于零,上學(xué)期有些工作執(zhí)行不利,也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關(guān),所以作為班主任不但要求到位:從高從嚴(yán),細(xì)微處不放過 。新學(xué)期開始便是對學(xué)生教育的最佳的教育時機(jī)。
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