幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案(精品8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做 (根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題 )請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。 活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者 DV 記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。知道母愛(ài)的偉大。 愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成 MP3。 親情 ” 觀念的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 活動(dòng)過(guò)程： 一、介紹 “ 母親節(jié) ” 今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎 ?(母親節(jié) )你知道 “ 母親 ” 是什么意思嗎 ?(母親就是媽媽的意思 )“ 母親節(jié) ” 是誰(shuí)的節(jié)日呢 ?(是天下所有媽媽的節(jié)日 )這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了 “ 媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān) ”的話題。 師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎 ?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。 活動(dòng)二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者 DV 記錄下來(lái)，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。知道母愛(ài)的偉大。 愛(ài)的錄音：將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成 MP3。 (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。老師可以把教師稍微打扮。必須由媽媽拋，小孩接球。 九：道具準(zhǔn)備： 獎(jiǎng)勵(lì)物品 (如小玩具，食物 )彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備 十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算： (略 ) 。在一定的間隔距離中，每組拋完 10 個(gè)小橡膠球。 溫馨提示： 請(qǐng)各位媽媽們?cè)?5 月 14 日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。 二、 5 月 12 日 (1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。 集體活動(dòng)： 許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。 活動(dòng)二：手工康乃馨。 鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。 (教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽 開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能 及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞 (通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō) )。 ” 因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以 “ 感恩的心 ” 為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽 的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著 “ 感恩 ” 的心的人。 【目標(biāo)客戶】 目標(biāo)人群：年齡 25 歲 ~55 歲之間，重點(diǎn)為私營(yíng)業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)的成功人士。 集體活動(dòng)： 許愿樹(shù)：將所有的愛(ài)全部都寫在樹(shù)上。 活動(dòng)二：手工康乃馨。 鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。 師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你。 ：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢 ? 幼：是它的寶寶。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲： 謝謝你，媽媽 ! ： 這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀 ? 幼：是大象。 師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái) ! 教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 。 前期活動(dòng) ：我的好媽媽。 (2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式，如果等錄完了再去合成，肯定來(lái)不及。 小小班級(jí)部活動(dòng) —— “ 媽媽我用行動(dòng)來(lái)愛(ài)你 ” (1)講解故事《感恩母親節(jié)》 (2)祝福送媽媽，錄制短片歌曲《世上只有媽媽好》 (3)將每三到五個(gè)孩子組成一群，錄制一句 “ 媽媽我愛(ài)你 ” ，在離園時(shí)播放 小班級(jí)部活動(dòng) —— “ 我對(duì)媽媽知多少 ” 記錄表 (1)媽媽最喜歡吃的水果、媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)、你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜 ?媽媽的愿望是什么 ?(圖文并茂的 填寫 ) (2)制作賀卡畫送給媽媽 中班級(jí)部活動(dòng) —— “ 媽媽體驗(yàn)愛(ài)之深 ” (1)8:30 講解《保護(hù)蛋寶寶》活動(dòng)內(nèi)容。 活動(dòng)時(shí)間： 20_年 5 月 8 日 — 5 月 12 日 活動(dòng)準(zhǔn)備： 音樂(lè)環(huán)境。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子
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