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幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案(精品8篇)(留存版)

2025-09-21 21:50上一頁面

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【正文】 ) 幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案篇 6 托班活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。 引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事 ?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等 )原來媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。 ” 還要求我們要 “ 善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。 活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。 托班活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了 ? 幼:沒有。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。 。對(duì)于保護(hù)蛋寶寶失敗的幼兒也要跟蹤記錄并安撫幼兒,每經(jīng)歷一個(gè)時(shí)間段,教師要集體組織幼兒觀察自己的蛋寶寶是否完好,不斷地讓幼兒總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并體會(huì)這個(gè)過程的艱辛。讓孩子在愛與被愛中感受幸福和快樂,與此同時(shí)也呼吁孩子的家長關(guān)愛自己的母親,擴(kuò)大愛的影響。幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案 (精品 8 篇 ) 幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案 (精品 8 篇 )】,供你選擇借鑒。 活動(dòng)時(shí)間: 20_年 5 月 8 日 — 5 月 12 日 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂環(huán)境。 (2)視頻的合成要采取錄一段合成一段的方式,如果等錄完了再去合成,肯定來不及。 活動(dòng)準(zhǔn)備 。來,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲: 謝謝你,媽媽 ! : 這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀 ? 幼:是大象。 師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。 鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。 集體活動(dòng): 許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。 ” 因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以 “ 感恩的心 ” 為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽 的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著 “ 感恩 ” 的心的人。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能 及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。 鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。 集體活動(dòng): 許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。 溫馨提示: 請(qǐng)各位媽媽們?cè)?5 月 14 日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。 九:道具準(zhǔn)備: 獎(jiǎng)勵(lì)物品 (如小玩具,食物 )彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備 十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算: (略 ) 。老師可以把教師稍微打扮。 愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成 MP3。 活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者 DV 記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了 “ 媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān) ”的話題。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。 愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成 MP3。 活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者 DV 記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。 師:原來小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。 ,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。 大班級(jí)部集體活動(dòng) —— “ 媽媽辛苦值多少 ” (1)8:30— 9:00 播 放視頻《我從哪里來》。 (負(fù)責(zé)人: __) 牙簽 150 個(gè)。讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。 活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。離園時(shí)評(píng)出 “ 保護(hù)蛋寶寶的小能手 ” ,并讓獲獎(jiǎng)的小朋友介紹自己保護(hù)蛋寶寶的經(jīng)歷及方法。 活動(dòng)目標(biāo) ,共同感受節(jié)日的快樂。 師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲: 謝謝你,媽媽 ! :這只小狗在做什么呢 ?原來小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?,它在生氣耍賴呢? 幼兒園主題母親節(jié)活動(dòng)方案篇 4 活動(dòng)來源:在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛的日子 —— 母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來
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